Рефлексиялық-түзетушілік
|
Балалардың ең жақсы, таза, ұқыпты орындалған суреттеріне назар аударып, сипаттама беру.
|
Балалар салған суреттеріне сипаттама береді.
|
Күтілетін нәтиже:
Нені білу керек: шалғын шөпті бейнелеп салуды біледі;
Нені игерді: сюжетті композиция құрастыруды игерді;
Нені біледі: жасаған жұмыстарын көрсете біледі.
Технологиялық картаны толтырған:
Технологиялық картаны тексерген:
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Білім саласы: «Вариативтік компонент»
Оқу іс-әрекеті: Өнерлі екен он саусақ
Тақырыбы: Жайлауда
Мақсаты: Балаларға «Жайлау» туралы әңгімелеп, мазмұндау. Жайлаудың бейнесін әр түрлі заттардан бейнелеп жасау.
Әдіс-тәсіл: көрсету, түсіндіру.
Билингвалды компонент: жайлау-джайлау
Сөздік жұмыс: шалғын
Көрнекіліктер: жайлау бейнеленген сурет.
Іс- әрекет
кезеңдері
|
Тәрбиешінің іс-әрекеті
|
Балалардың
іс-әрекеті
|
Мотивациялық-қозғаушылық
|
Алдын ала тақырыптық сурет арқылы жұмыс жүргізу.
|
Балалардың қызығушылықтары артады.
|
Ұйымдастырушылық-ізденістік
|
Шаттық шеңбер:
Жайқалып жапырақ,
Құлпырып қызғалдақ,
Тұратын көз тартып,
Жаз келді күн шуақ.
|
Достарыңызбен бөлісу: |