Тестті шешіп бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтаңдар



жүктеу 10,7 Kb.
Дата20.05.2018
өлшемі10,7 Kb.
#15225
түріСабақ
  • Қарашаның жиырма бірі.
  • Сынып жұмысы.

Тестті шешіп бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтаңдар.

  • 1. Буынның неше түрі бар?
  • Қ) үш Ө) төрт
  • 2. “Д”- қандай дыбыс?
  • і) дауыссыз, қатаң О) дауыссыз, ұяң
  • 3. “Аспаз” сөзіңде неше буын?
  • Н) екі буын К) үш буын
  • 4 “Әдемі” деген сөз қай сөз табына жатады?
  • Ж) зат есім А) сын есім
  • 5. “Отбасы” сөзінің синонимы
  • Қ) жанұя Ө) ұя

6. “Қарындас” сөзін орысшаға аударыңдар

  • 6. “Қарындас” сөзін орысшаға аударыңдар
  • К) младшая сестра Р) старшая сестра
  • 7. “Ө” қандай дыбыс?
  • Ә) дауысты, езулік Ү) дауысты, еріндік
  • 8. Дыбыстар неше түріге бөлінеді?
  • Т) екі Д) үш
  • 9. “Звук” сөзінін қазақша аудармасы
  • Ә) әріп У) дыбыс

Қонақ күту.

  • Қонақ келсе есікке
  • Жүгіріп шық кешікпе.
  • Қарсы алмасаң қонақты,
  • Кесір болар несіпке.

Сабақтың мақсаттары: Өткен сабақтарда алған білімдерін тексеру;қазақ халқының салт дәстүрлері бойынша қасымша мәлімет беру. Мәтінді еркін аудару үйрету. Берілген әдістер бойынша сын тұрғасынан ойлау қабілеттерін дамыту; Достыққа, адамгершілікке, қанақжайлыққа деген тәрбиелеу.

  • Сабақтың мақсаттары: Өткен сабақтарда алған білімдерін тексеру;қазақ халқының салт дәстүрлері бойынша қасымша мәлімет беру. Мәтінді еркін аудару үйрету. Берілген әдістер бойынша сын тұрғасынан ойлау қабілеттерін дамыту; Достыққа, адамгершілікке, қанақжайлыққа деген тәрбиелеу.
  • Сабақтың әдістері: түсіндіру, әңгімелеу, СТО, сұрақ – жауап
  • Сабақтың жабдықтары, көрнекілігі: интерактивті тақта, карточкалар, стикер, бағалау парақтар.

Қазақ тілінен тест жұмысы жауаптарымен

  • Қазақ тілінен тест жұмысы жауаптарымен
  • 1. «Сұлу» сөзінің синонимін табыңыз. А) Әдепті. В) Әдемі. С) Сыпайы. D) Мықты. Е) Салмақты. 2. Буын түрін анықтаңыз. A) Тұйық. В) Жалғау. С) Жалаң. D) Буын. Е) Тасымал. 3. - дар, - дер, - тар, - тер, - лар, - лер жалғаудың қай түріне жататынын көрсетіңіз. А) Септік. В) Жіктік. D) Көптік. C) Тәуелдік. Е) Етістік. 4. Төл сөзді сөйлемді белгілеңіз. А) Сен дегенде сөз бар ма? B) "Келешек - өткен тарихты қорғау", - дейді Олжас Сүлейменов. С) Балалардың соңғы ермегі -"Ақсүйек", "Соқыр теке". D) Сауатты болу дегеніміз - дұрыс жазып, дұрыс сөйлеу. Е) Әй дер әже, қой дер қожа жоқ.
  • 5. Тек үнді дауыссыздары бар сөзді табыңыз. А) Сапар. В) Айман. С) Алпыс. Б) Азат. Е) Аймақ 6. Қазақстанның көне қаласын белгілеңіз. А) Астана. В) Орал. С) Ақтау. D) Отырар. Е) Атбасар.

7. Зергерлік бұйымдарды белгілеңіз. А) Алаша, көрпе, төсеніш. В) Кесе, қасық, пышақ. С) Кітап, дәптер, қалам. D) Шолпы, білезік, сырға, қапсырма. Е) Қару - жарақ, ер - тұрман, қоржын. 8. Қазақ халқының ұлттық ойынын белгілеңіз. А) Шахмат. В) Дойбы. С) Баскетбол. D) Тоғызқұмалақ. Е) Лото. 9. Күзден кейін келетін жыл мезгілін көрсетіңіз. А) Апта. B) Қыс. С) Жаз. D) Күз. Е) Көктем. 10. «Қоян жүрек» фразеологизмінің антонимін табыңыз. A) Қорқақ. В) Әлсіз. С) Салмақты. D) Батыр. Е) Күшті. 11. Синонимдік қатарды көрсетіңіз. А) Іс, сапар. B) Кінәлі, айыпты. С) Апару, әкелу. D) Жүмысшы, оқушы. Е) Мәртебелі, сыйсыз. 12. Жалғауы ұяң дауыссыздан басталып тұрған сөзді табыңыз: А) Оқушылар. В) Көйлектер. С) Қонақтар. D) Қайындар. Е) Дәптер.

  • 7. Зергерлік бұйымдарды белгілеңіз. А) Алаша, көрпе, төсеніш. В) Кесе, қасық, пышақ. С) Кітап, дәптер, қалам. D) Шолпы, білезік, сырға, қапсырма. Е) Қару - жарақ, ер - тұрман, қоржын. 8. Қазақ халқының ұлттық ойынын белгілеңіз. А) Шахмат. В) Дойбы. С) Баскетбол. D) Тоғызқұмалақ. Е) Лото. 9. Күзден кейін келетін жыл мезгілін көрсетіңіз. А) Апта. B) Қыс. С) Жаз. D) Күз. Е) Көктем. 10. «Қоян жүрек» фразеологизмінің антонимін табыңыз. A) Қорқақ. В) Әлсіз. С) Салмақты. D) Батыр. Е) Күшті. 11. Синонимдік қатарды көрсетіңіз. А) Іс, сапар. B) Кінәлі, айыпты. С) Апару, әкелу. D) Жүмысшы, оқушы. Е) Мәртебелі, сыйсыз. 12. Жалғауы ұяң дауыссыздан басталып тұрған сөзді табыңыз: А) Оқушылар. В) Көйлектер. С) Қонақтар. D) Қайындар. Е) Дәптер.

Берілген сөздермен сызба құрастырыңдар.

  • Үш жұрт. Өз. Үш арсыз. Нағашы. Үш қонақ. Қайың. Қыдырма. Тамақ. Жеті қазына. Күлкі. Қару-жарақ. Ұйқы. Ер жігіт. Арнайы. Сұлу әйел. Құдайы. Жүйрік ат. Бірінші. Ілім-білім. Екінші. Құмай тазы. Үшінші. Қыран бүркіт. Байлық. Ақ жаулық. Денсаулық. Он саулық.

Кітаппен жұмыс. 6-тапсырма. (63-бет) 1. Мәтінді оқып, орысшаға аударыңдар

  • Мақал-мәтелдердің жалғасын табыңдар
  • Қыз – ….
  • Жаман үйді .... биледі.
  • Қонаққа бара білсең, шақыры да ........
  • Қонаққа “кел” демек бар, “кет” демек .........
  • Тойдың болғанынан боладысы .........
  • ЖОҚ, ҚОНАҚ, БІЛ, ҚЫЗЫҚ, ҚОНАҒЫ

Мұхтар Шахановтың “Туған күн кешінде” өлеңін айту

РЕФЛЕКСИЯ

  • 1. Сабақта мен (белсене, бейтарап) жұмыс істедім.
  • 2. Өз жұмысымен мен (мәзбін, мәз емеспін).
  • 3. Сабақ мен үшін (қысқа, ұзын) болған сияқты.
  • 4. Сабақта мен (шаршады, шаршаған жоқпын).
  • 5. Менің көңіл-күйім (жақсы, жаман) болды.
  • 6. Бүгінгі сабақ мен үшін (түсінікті, түсініксіз), (пайдалы, пайдалы емес), (қызық, қызық емес) болды

Үйге:

  • Өлең жаттау 64-бет

Сабақ аяқталды

  • Сау болыңдар!

жүктеу 10,7 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау