Тема: Психология как наука



жүктеу 1,05 Mb.
Pdf просмотр
бет33/133
Дата12.04.2022
өлшемі1,05 Mb.
#38095
түріКурс лекций
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   133
введение в психологию 3курс

Познавательные  процессы
.  С  их  помощью  человек  получает  и 
осмысливает  информацию,  отображает  объективный  мир,  преобразуя 
его  в  свой  субъективный  образ.  Ощущение,  внимание,  мышление,  па-
мять  служат  неразрывными  частями  единого  процесса  отражения  дей-
ствительности. 
Ощущения
  считаются  самыми  простыми  из  всех  психических  яв-
лений.  Они  представляют  собой  осознаваемый,  субъективно  представ-
ленный в голове человека, или неосознаваемый, но действующий на его 
поведение  продукт  переработки  центральной  нервной  системой  значи-
мых  раздражителей,  возникающих  во  внутренней  или  внешней  среде. 
Способность к ощущениям имеется у всех живых существ, обладающих 


 
27 
нервной  системой.  Что  же  касается  осознаваемых  ощущений,  то  они 
есть только у живых существ, имеющих головной мозг и кору головного 
мозга. Это, в частности, доказывается тем, что при торможении деятель-
ности  высших  отделов  центральной  нервной  системы,  временном  от-
ключении работы коры  головного  мозга  естественным  путем  или  с по-
мощью биохимических препаратов человек утрачивает состояние созна-
ния и вместе с ним способность иметь ощущения, т.е. чувствовать, осо-
знанно  воспринимать  мир.  Такое  происходит,  например,  во  время  сна, 
при наркозе, при болезненных нарушениях сознания. В эволюции живых 
существ  ощущения  возникли  на  основе  первичной  раздражимости, 
представляющей собой свойство живой материи избирательно реагиро-
вать  на  биологически  значимые  воздействия  среды  изменением  своего 
внутреннего  состояния  и  внешнего  поведения.  По  своему  происхожде-
нию ощущения с самого начала были связаны с деятельностью организ-
ма, с необходимостью удовлетворения его биологических потребностей. 
Жизненная роль ощущений состоит в том, чтобы своевременно и быстро 
доводить  до  центральной  нервной  системы  как  главного  органа  управ-
ления деятельностью сведения о состоянии внешней и внутренней сре-
ды, наличии в ней биологически значимых факторов. 
Ощущения в своем качестве и многообразии отражают разнообра-
зие значимых для человека свойств окружающей среды. Органы чувств, 
или анализаторы человека, с рождения приспособлены для восприятия и 
переработки  разнообразных  видов  энергии  в  форме  стимулов-
раздражителей  (физических,  химических,  механических  и  других  воз-
действий).  Для  того,  чтобы  ощущение  возникло,  необходимо,  чтобы 
стимул  достиг  определенной  величины,  называемой 
пороговой
.  Для 
каждого  вида  ощущений  существуют  свои  абсолютные  пороги.    Выде-
ляют:  
а) нижний порог ощущений – минимальная величина раздражите-
ля, вызывающая едва заметное ощущение; 
б)  верхний  порог  ощущений  – максимальная  величина раздражи-
теля, которую способен адекватно воспринимать анализатор. 
Ощущения  –  объективны,  так  как  в них  всегда  отражен  внешний 
раздражитель,  а  с  другой  стороны,  субъективны,  поскольку  зависят  от 
состояния нервной системы и индивидуальных особенностей. Анатомо-
физиологический аппарат, специализированный для приема воздействий 
определенных раздражителей из внешней и внутренней среды и перера-
ботки их в ощущения, называют анализатором. Каждый анализатор со-
стоит  из  3-х  частей:  1)  рецептора,  или  органа  чувств,  преобразующего 
энергию внешнего воздействия в нервные сигналы; 2) проводящие нерв-
ные пути, по которым нервные сигналы передаются в мозг; 3) мозговой 
центр в коре полушарий головного мозга. Каждый рецептор приспособ-
лен  к  приему  только  определенных  видов  воздействия  (свет,  звук),  т.е. 


 
28 
обладает специфической возбудимостью к определенным физическим и 
химическим агентам. Поэтому ощущение – это отражение лишь отдель-
ных свойств предметов, воздействующих на органы чувств. 
Существуют различные подходы к классификации ощущений. По-
скольку  ощущения  возникают  в  результате  воздействия  определенного 
раздражителя  на    соответствующий  рецептор,  то  классификации  ощу-
щений могут исходить из свойств как раздражителей, которые их вызы-
вают, так и рецепторов, на которые воздействуют эти раздражители.
 
Классификация ощущений по характеру отражения и месту рас-
положения рецепторов (систематическая классификация ощущений Ч. 
Шеррингтона): 
1. 
Экстероцептивные ощущения
, отражающие свойства предметов 
и  явлений  внешней  среды  и  имеющие  рецепторы  на  поверхности  тела, 
которые, в свою очередь, делятся на: 
контактные
, передающие раздра-
жение при непосредственном контакте с воздействующими на них объ-
ектами (например, вкусовые, тактильные, температурные); 
дистантные

в которых рецепторы реагируют на раздражения, исходящие из удален-
ного от них объекта (например, зрительные, слуховые). 
2. 
Интероцептивные ощущения
, возникающие при воздействии на 
рецепторы,  расположенные  во  внутренних  органах  и  тканях  тела  и  от-
ражающие состояние внутренних органов. 
3. 
Проприоцептивные ощущения
, передающие информацию о по-
ложении тела человека в пространстве, обеспечивающие регуляцию его 
движений; рецепторы находятся в мышцах и суставах. 
Классификация  ощущений  по  характеру  отражения  адекватных 
раздражителей

1. 
Зрительные  ощущения
,  адекватным  возбудителем  которых  яв-
ляется  электромагнитное  излучение,  имеющее  значение  в  диапазоне  от 
380 до 770 микрон, которое трансформируется в зрительном анализаторе 
в  нервный  процесс,  порождающий  зрительные  ощущения.  Зрительное 
ощущение, возникающее в результате воздействия на глаз света, всегда 
обладает  тем  или  иным  цветовым  качеством.  Но  обычно  нами  воспри-
нимается не цвет «вообще», а цвет определенных предметов. 
2. 
Слуховые  ощущения
,  являющиеся  отражением  воздействия  на 
рецепторы звуковых волн с частотой колебания от 16 до 20 000 Гц, вос-
принимаемые человеком как звуки. При воздействии звука в  слуховом 
аппарате  происходят  процессы  адаптации,  изменяющие  его  чувстви-
тельность. Однако в области слуховых ощущений адаптация очень неве-
лика  и  обнаруживает  значительные  индивидуальные  отклонения.  Осо-
бенно сильно сказывается действие адаптации при внезапном изменении 
силы звука. Это так называемый эффект контраста. Далеко не все звуки 
воспринимаются нашим ухом. Как ультразвуки (звуки с большой часто-


 
29 
той), так и инфразвуки (звуки с очень медленными  колебаниями) оста-
ются вне пределов нашей слышимости. 
3. 
Тактильные  ощущения  (осязание)
,  вызываемые  действием  ме-
ханических раздражителей на поверхность кожи (могут быть вкусовые, 
обонятельные,  вибрационные).  Осязание  –  это  специфически  человече-
ское чувство работающей и познавающей руки; оно отличается особен-
но  активным  характером.  При  осязании  познание  материального  мира 
совершается в процессе движения, переходящего в сознательно целена-
правленное действие ощупывания, действенного познания предмета. 
Ощущения  могут  быть  охарактеризованы  с  точки  зрения  их 
свойств. 
Качественные свойства ощущений: 
1.
 
Качество
  –  это  информационная  характеристика  ощущений, 
характеризующая  основную  информацию,  отображаемую  данным  ощу-
щением, отличающую его от других видов ощущений и варьирующую в 
пределах данного вида ощущений. 
2.
 
Интенсивность 
– энергетическая или количественная характе-
ристика ощущений, определяемая силой действующего раздражителя и 
функционального  состояния  рецептора,  определяющего  степень  готов-
ности  рецептора выполнять свои функции. 
3.
 
Длительность 
– временная характеристика, определяемая вре-
менем действия раздражителя. 
4.
 
Пространственная  локализация  раздражителя 
–  характери-
стика,  позволяющая  сделать  анализ  раздражителя  в  пространстве, 
например, ощущения (тактильные, болевые, вкусовые) соотносятся с той 
жүктеу 1,05 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   133




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау