Салауатты өмір салты анықтамасы бойынша түсінік: а дене және қозғалыс белсенділігі, ақыл-ой еңбегі

1. 
   Салауатты өмір салты анықтамасы бойынша түсінік:
   

В) тиімді тамақтану және тамақ өнімдерін сақтау және өндіру ережелерін сақтау

С) дене шынықтыру және ауруларды емдеу

Д) дене белсенділігі, ақыл-ой еңбегі, рационалды тамақтану

Е) дұрыс құрылған күн тәртібі және емдік емшаралар режимі

2. 
   Алдын алу – бұл іс-шаралар кешені....
   

В) адамның жеке денсаулығын зерттеу

С) дені сау адамдардың денсаулығын сақтау

Д) нақты жас топтарының денсаулығын зерттеу

Е) қоғамдық денсаулықты зерттеу

3. 
   Біріншілік алдын алу терминінің түсінігі:
   

В) себеп және бейімділік факторларын жою арқылы аурулардың алдын алу

С) ауру және функционалдық бұзылыстарды ерте анықтау

Д) созылмалы аурулары бар науқастарды бақылау

Е) жедел аурулары бар науқастарды бақылау

4. 
   Біріншілік алдын алу бағыты:
   

В) тәуекел топтарын динамикалық бақылау

С) дене дамуының мониторингі

Д) өмір сапасын жақсарту

Е) психикалық даму мониторингі

5. 
   Екіншілік алдын алу анықтамасы бойынша:
   

В) созылмалы аурулары бар науқастарды және мүгедектерді еңбекке бейімдеу

С) ауру және функционалдық бұзылыстарды ерте анықтау, олардың өршуін алдын алу

Д) жеке гигиеналық шаралар

Е) жалпы гигиеналық шаралар

6. 
   Екіншілік алдын алу бағыты:
   

В) жүкті әйелді жүйелі бақылау

С) дұрыс тамақтануды ұйымдастыру

Д) аурудың ерте белгілерін немесе бейімділігін анықтау

Е) өндірістегі еңбек жағдайын жүйелі бақылау

7. 
   Үшіншілік профилактика анықтамасы бойынша:
   

В) денсаулық деңгейін диагностикалау және оны болжау

С) эпидемиологиялық бақылау

Д) экологиялық жағдауды бақылау

Е) аурулар мен функционалдық бұзылыстарды ерте анықтау, олардың өршуінің алдын алу.

8. 
   Үшіншілік профилактика бағыты:
   

В) тәуекел топтарын динамикалық бақылау

С) психикалық даму мониторингі

Д) созылмалы аурулары бар пациенттерді оңалту

Е) дене дамуының мониторингі

9. 
   Халықты гигиеналық білім беру мен тәрбиелеуді жүргізу кезінде теория мен практиканың бірлігі принципі:
   

В) жеке адам немесе адамдар тобының алған білімдерін практикада пайдалану мүмкіндігі негізгі назар – практикалық мәселелерге жұмыс жүргізу үшін ғылыми қызметкерлерді тарту

С) теориялық бағыт

Д) гигиеналық іс- шараларды жүргізу алгоритмдерін білу.

Е) іс- тәжірибеде шынығу әдістерін қолданудың ғылыми негіздемесі мен шынығу негіздерін білу

10. 
    Арнайы тамақтану термині бойынша түсінік:
    

В) ерекше жағдайлары бар және тіршілік ету факторлары бар контингенттерге арналған рациондар

С) зиянды факторлардың әсерінің алдын алу үшін дені сау адамдарға қатысты арнайы тамақтану

Д) арнайы қоспалары бар контингенттерге арналған тамақтану рационы

Е)адамның немесе популяцияның әлеуметтік- экономикалық мүмкіндіктерімен анықталатын тамақтану

11. 
    Денсаулық тұжырымдамасын жүзеге асырудағы мейіргердің рөлі:
    

В) санитарлық- эпидемиологиялық жұмысты жүргізу

С) халық арасында денсаулық психолгиясын қалыптастыру

Д)жедел аурулар кезінде пациентті бақылау

Е) созылмалы аурулары бар пациенттерді бақылау

12. 
    Натрий тапшылығы дамуы мүмкін;
    

В) иммундық тапшылық жағдайы

С) бұлшықет құрысулары

Д) бүйрек-тасаурулары

Е) қалқанша безінің функциясының төмендеуі

13. 
    Темір тапшылығы дамуы мүмкін;
    

В) бүйрек-тас ауруы

С) тахикардия

Д) атеросклероз

Е) асқазанның ойық жара ауруы

14. 
    Гигиеналық білім беру мен тәрбиелеудің, аурулардың алдын алудың және денсаулықты нығайтудың ең тиімді және үнемді жолының жұмыс деңгейі болып табылады:
    

В) популяциялық, ұжымдық

С) топтық, отбасылық

Д) жеке

15. 
    Халықты гигиеналық білім беру мен тәрбиелеудің жетекші, неғұрлым тиімді әдісі болып табылады:
    

В)бейнелеу насихаты

С)аралас насихат

Д)ауыхша насихат

Е)білім беру

16. 
    Кәсіпорындарда, мектептерде және т.б профилактикалық медициналық тексерулер жүргізу кезінде клиникада гигиеналық әдістердің қайсысы пайдаланылады:
    

В)зертханалық зерттеу әдісі

С) тәжірибелік әдіс

Д) клиникалық бақылау әдісі

Е) физиологиялық бақылау әдісі

17. 
    Санитарлық ағартудың баспа әдісін көрсетіңіз:
    

В) плакаттар, муляждар, фотосуреттер

С)теледидар, кинофильмдер, көрмелер

Д)лекция, әңгіме, кеңес, пікірталас

Е)театралдық қойылымдар

18. 
    Плакаттар, муляждар, фотосуреттер және т.б қолданылатын санитарлық ағарту әдісін көрсетіңіз:
    

В) баспа

Д) аралас

Е)біріктірілген

19. 
    Дене салмағының индексінің түсінігі білдіреді:
    

В) дене салмағының килограммен дене ұзындығына қатынасын метрмен

С) метрмен көрсетілген дене ұзындығының дене салмағына килограммен қатынасы

Д дене салмағының килограммен көрсетілген дене ұзындығының квадратына қатынасы

Е) дене ұзындығының дене салмағына қатынасы

20. 
    Денсаулық психолгиясын қалыптастыру ғылымның міндеті болып табылады:
    

В) жеке гигиена

С)жалпы гигиена

Д)валеология

Е)физиология

21. 
    Денсаулық терминіне анықтама беріңіз:
    

В)дене саулығы жағдайы және аурулардың болмауы

С) аурудың болмауы ғана емес, толық дене, психикалық және әлеуметтік салауаттылық жағдайы

Д) психологиялық және әлеуметтік әл-ауқат жағдайы

22. 
    Алғашқы профилактикаға жатқызу керек:
    

В) қоршаған ортаны сауықтыру

С) профилактикалық ауруханаға жатқызу

Д) дезинфекциялау

Е) стерилдеу

23. 
    Гигиена бойынша ауа, су және жерлер туралы деген ғылыми еңбектің авторын атаңыз
    

В) Пастер

С)Мечников

Д)Гиппократ

Е)Петтенкофер

24. 
    Дәрігерлік ғылым каноны еңбегінің авторын атаңыз:
    

В) Пастер

С)Мечников

Д)Гиппократ

Е)Петтенкофер

25. 
    Санитарлық билюттеннің мақсаты мен міндеті:
    

В) санитарлық ағартудың жаппай құралы

С) сырттай кеңес беру нысаны

Д) санитарлық-ағартушылық тақырыптың өзекті, нақты және көрнекі болуы тиіс қабырға газеті