ІV. Пысықтау.
-
Қатынас ыдыстарға қандай мысалдар келтіре аласыңдар?
-
Қатынас ыдыстардың үш тармағы бар. Оларға су, керосин және сынап құйылған. Осы әр текті сұйықтардың еркін беттері қалай орнаасады?
-
Қатынас ыдыстардың қасиетері қандай қондырғыларда қолданылады?
VІ. Қорытындылау.
VІІ. Бағалау.
VІІІ. Үйге тапсырма: §42. 47-тапсырма.
7- сынып
Сабақ тақырыбы: §42. Су құбыры.
1. Оқушыларға су құбыры және оның жұмыс жасау принципі туралы түсінік беру.
2. Оқушыларды ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге дағдыландыру.
3. Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Сабақ түрі: аралас
Сабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап
Сабаққа қажетті құралдар: компьютер, слайдтар, видеопроектор.
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Оқушылардың үй тапсырмасын қалай меңгергендерін тексеру.
-
Қатынас ыдыстарға қандай мысалдар келтіре аласыңдар?
-
Қатынас ыдыстардың үш тармағы бар. Оларға су, керосин және сынап құйылған. Осы әр текті сұйықтардың еркін беттері қалай орнаасады?
-
Қатынас ыдыстардың қасиетері қандай қондырғыларда қолданылады?
1ІІ. Жаңа сабақ.
Су құбыры көмегімен қаланы, ауылды, өндіріс пен шаруашылық орындарын сумен қамтамасыз етеді.
Су құбырының жұмыс істеу принципі
1-су жинағыш, оған су қоймасынан су құйылады,
2-сорғылар; 3-тұндырғыштар; 4-сүзгі; 5-су құбыры мұнарасы; 6-мұнарадағы таза су жиналатын ыдыс
IV. Пысықтау.
-
Су құбыры не үшін керек?
-
Қандай мақсатта қолданылатын су құбырларын білесіңдер?
-
Жұмыс істеу принципі қандай?
-
Мұнаралық су құбырының құрылысы қандай?
VІ. Қорытындылау.
VІІ. Бағалау.
VІІІ. Үйге тапсырма: §42.
7-сынып.
Сабақ тақырыбы: §43. Атмосфералық қысым.
Сабақ мақсаты:
-
Атмосфералық қысым, атмосфералық қысымның пайда болу себептері, Э. Торричели тәжірибесінің мәні, атмосфералық қысымның өлшем бірліг туралы түсінік алуға жетелеу.
-
Оқушыларды өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай алуға жетелеу.
-
Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Сабақ түрі: аралас
Сабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап,
Техникалық оқыту құралдары: компьютер, видеопроектор, экран
Құрал-жабдықтар: Магдебург жарты шарлары, шыны бөтелке, жұмыртқа, қағаз, сіріңке, колба, жалпақ ыдыс,слайдтар.
Демонстациялық көрсетілімдер: атмосфералық қысымның бар екендігін дәлелдейтін тәжірибелер.
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар:
-
Су құбыры не үшін қажет?
-
Су құбырларының неше түрі бар?
-
Тұрмыстық су құбыры не үшін қажет?
-
Өнеркәсіптік су құбырлары не үшін қажет?
-
Қазақстанда су құбырлары қай ғасырларда пайда болған және ол қандай материалдан жасалған?
-
Алматыда алғашқы су құбыры қашан салынды және ол неден жасалды?
-
Су құбырының құрылысы мен жұмыс істеу принципі қандай?
ІІІ. Жаңа тақырып.
Достарыңызбен бөлісу: |