С т а н р е с п у б л и ка г к г м Х л у л а т и э н е ъ1лы м м ™ с т р л п бұзаубақова К. Ж. Ойлайық та ойнайық Тараз 2003



жүктеу 9,25 Mb.
Pdf просмотр
бет115/181
Дата14.04.2022
өлшемі9,25 Mb.
#38132
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   181
Buzaubakova(oilaiik oinaiik)

II болім. Формула сыры
Бүл  бөлімде  оқушыларға  фимзикалық  шамалардың 
формуласы көрсетіледі, олар дүрыс жауабын айту керек.
Күш
F
Н
Жылдамдық
3
м/с
Жүмыс
А
Дж
Уақыт
t
с
Үдеу
a
м/с2
Кернеу
и
В
Кедергі
R
Ом
Қуат
N
Вт
Жиілік
V
Ги
Колем
V
м3
Қысым
Р
Па
Жол
s
м
III бөлім. Физика заңдарын білесің бе?
Оқушыларға  тарау  бойынша  зандарды  атау  керек. 
Мысалы:
Механика. 
Бүкіләлемдік 
тартылыс 
заңы. 
Жылу 
қүбылыстары. Идеал газ газ күйініц тендеуі немесе Клайперон- 
Менделеев тендеуі.
Оптика. Жарықтың сынау заңы.
Электродинамика. Толык тізбек үшін Ом зацы. 
Термодинамика. Термодинамиканыя бірінші заңы. 
Статика. Импульстің сақталу заңы.
181


Оқушылар 
заңдардың 
формуласын жазып береді.
түжырымдамасын 
айтыг
IV бөлім. Түрақты шамалар
(Тест арқылы жауап алынады)
б) Жарық жылдамдығы
1

5
х
108
м / с
2

4
х
108
м / с
3. Зх108м./с
г) Жер массасы
1

7
х
10
24к г
2. Зх1024кг 
3.6х1024кг
а)  Больцман тұрақтысы
1.  1,38x1023 Дж/К
2. 2,5 хЮ'23 Дж/К
3.  1,18х10‘23 Дж/К 
в) Электрон заряды
1.2,6
х
Ю19К
л
2.  1,6x10~19Кл
3. 0,6x10'19Кл
д)  Бүкіләлемдік  тартылыс  е) Универсал газ тұрақтысы 
гүрақтысы
1.  6,67х10'нН м/кг
2. 5,32 х10'пН м/кг 
3.6,ІЗхЮ иН м/кг
Ойынға  қатысқан  оқушылардың  жауаптары  10,  20,  30 
үпай  сандарымен  бағаланады.  Төртінші  бөлімнен  соң  ең  көп 
үпай жинаған екі оқушы соңғы екі бөлімге катысады.
V  бөлім.  Бесінші  бөлімде  берілген  қүрал-жабдыктарды 
пайдаланьга  мүмкін  болатын  физикалық  тәжірибелерді  жасап 
көрсету арқылы, физикалық қүбылыстарды түсіндіреді.
1. 9,81  Дж/моль К
2. 8,31  Дж/мольК 
3.8,43 Дж/моль К
VI бөлім. «Шешендік»
Тақырыптар алынған мысалы?  «Физика және экология», 
«Физикалық күштер».
Ойыншылар  өздері  тандаған  тақырыптары  бойынша 
иікірлерін  айтып,  өздерінің  тақырыптарын, 
ойларынын 
үшкырлығын, 
шешендіктерін 
байқатып, 
такырыптың 
мазмүнын түсінідіреді.
Ойын  соңында  берген  жауабы  және  жинаған  үпай 
сандары бойынша жеңімпаз окушы аныкталып марапатталады.
182


БІЛІМ БӘЙГЕСІ
Аламан  бәйге  -   қазак  халқының  ұлттық  ойьтндарының 
көгі  тараған  бір  түрі.  Үлт  ойындары  ерлікті,  өжеттікті  қажет 
етеді,  сонымен  бірге  әділдік  пен  адамгершіліктің  жоғары 
усізнымына негізделген.  Ат жарысының үлкен тәрбиелік  мәні 
5ар,  Халық жылқыны  кадыр тугьш,  қаснеттеп  отырған.  Оның 
жүрісі  мен дүбірі  ән мен  күйде,  екпінді  эпоста,  кескін-келбеті 
колданбалы  өнер  туындыларында  бедерленген.  Қазақ  батыры 
мен сал-серілерінің жапан түзде мүңцасар серігі де осы жылқы 
малы болған.
Тоғызыншы  сыныпта  өткен  тәрбие  сағатының  арқауын 
осы  аламан  бәйге  -   ат  жарысы  түрінде  үйымдастырып, 
оқушыларға  үлттық  ойындар  мен  салт-дәстүрден  мағлүмат 
беруді  көздедік.  Шәкірттер  Исатай  ауылы  -   «Ақтабан»,  Ақан 
еері  ауылы  -   «Қүлагер»  болып  екі  топқа  бөлініп,  білім 
жарыстырды.  Ара-арасында  музыкалық  үзілістер  болып 
отырды.

жүктеу 9,25 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   181




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау