Пән: Алгебра 3-тоқсан Қысқа мерзімді жоспар №1-сабак

Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «

жүктеу 5,21 Mb.

бет	63/145
Дата	08.05.2023
өлшемі	5,21 Mb.
	#42486

1 ... 59 60 61 62 63 64 65 66 ... 145

9сын алг 3 ток

Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қарқын» тәсілі көрініс табады. Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.	І ширек ІІ ширек ІІІ ширек ІV ширек Түсінбеген тапсырмаларды бір- біріне түсіндіреді. Топтар келесі топтың тапсырмасын алмасып тексереді. Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, топтық талдау жасайды.		Дескриптор. 1.ширекті анықтайды. 2. сәйкестендіреді 2-балл Бағалау: Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады
ДК экраны 9 сынып, Алгебра Шыныбеков «Атамұра» 2019 слайд
Жеке жұмыс. 10 мин.	Саралау. Қабілетті оқушыларға қосымша тапсырма беремін, көмек қажет ететін оқушыларға кеспе қағазда тапсырма беремін.		Берілген тапсырма бойынша есепті жеке орындайды		Дескриптор. -таңбаларын аныктайды -ен үлкен,ен кіші мәнін табады 4-балл Бағалау: Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады	ДК экраны 9-сынып оқулығы. Шыныбеков «Атамұра» 2019
Жеке жұмыс. 10 мин.	Ойлан.Жұптас.Бөліс (әдісі бойынша оқушылар алдымен жеке сосын жұппен кейін топпен талқылайды) Саралау. Оқушылардың деңгейіне байланысты деңгейлік тапсырмалар беремін.		Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, жұптық талдау жасайды. Талқылау нәтижесінде өзара бір келісімге келіп есепті орындайды.		Дескриптор. 1.Теңдікті түрлендіреді. 2. Теңбе-теңдікті дәлелдейді. 2-балл Бағалау: Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады	. . ДК экраны ДК экраны 9-сынып оқулығы. Шыныбеков «Атамұра» 2019
Сабақтың соңы. Ой толғаныс. Рефлексия 5 мин.	Сабақты қорытындылау.Тест . №1. 80⁰ бұрыш қай ширекке тиісті А) I B)II C)III D)IV №2 200°-ты радианмен өрнектеңдер А) B) C) 200π D)2π Сөйлемді толықтыр. бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім. мен өзімді.....үшін мақтар едім. сабақтан соң маған........келді. бүгін маған..........сәті түсті. ......қиындық тудырды. менің түсінгенім.....		Оқушылар тестті орындайды Мақсаты: Өз ойын айтып, сабақты бекіту, қорытындылау. Тиімділігі:Оқушы алған білімін жинақтап, саралай білуге дағдыланады. Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрініс табады.		Дескриптор: -ширекті табады -радианмен өрнектейді -мәнін табады 2-балл Бағалау: Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады	ДК экраны 9-сынып оқулығы. Тест тапсырмалары
Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?		Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?		Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
«Диалог және қолдау көрсету», «Тапсырма», «Жіктеу». Қажеттілігіне қарай тапсырмалар беремін. Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.

жүктеу 5,21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 59 60 61 62 63 64 65 66 ... 145

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау