|
Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинетіЖамбыл облысы кімдігі білім бас армасыны О У- дістемелік кабин2-тапсырма.
М.Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясының идеясы мен
көркемдегіш құралдың байланысына талдау жасаңыз.
Үзінді
Қай
кейіпкердің
сөзі
Көркемдегіш
құрал
Көркемдегіш
құралдың
шығарма
идеясымен
байланысы
«Бұл – түс емес! Дәл анық,
айқын өңім. Өңім болмаса,
таңғажайып бір хал,
Ербол.Басында сол кәмшат
бөркі, Шолпысы, қара
кәмзолы да баяғыша...»
«Айтарсың... Осылай
айтарсың...Қазақ баласы
айтпағанды сен айтарсың,
Абай!...Асылым!...Шөлімдегі
жалғыз алтын тірегім.
Шөлден шүлен боп туған
сергегім!- дейді...»
3-тапсырма
. М.Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясын көркемдік-эстетикалық
құндылықтар тұрғысынан маңызын талдап, көлемі 90-100 сөзден тұратын эссе
жазыңыз.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
|
|
|