Қазақстан республикасы ғылым және білім министрлігі

  

 

 

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ  

ОРТА АЗИЯЛЫҚ ИННОВАЦИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГЛОССАРИЙ 

 

                                                   ПЕДАГОГИКА ӘДІСНАМАСЫ  

 

 

 

 

 

 

Қабылдаған:магистр Ұлжалғас Ерланқызы 

Орындаған: Ақылбек Дана 

Тобы: ШТ-01 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шымкент 2022 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГЛОССАРИЙ

 

 

 

Педагогика – 

адам тәрбиесі туралы ғылым. 

 

Тәрбие

 – аға ұрпақтың жас ұрпаққа қоғамдық-тарихи тәжірибені беру процесі, жаңа 

ұрпақты өмірге, еңбекке дайындау арқылы қоғамның алға қарай дамуын қамтамасыз 

ететін процесс. 

 

Білім беру

 – бұл ғылымдар жүйесінен білім алу және танымдық, іскерлік пен дағдыны 

қалыптастыру, оның негізінде жеке бастың көзқарасын, адамгершілік т.б. қасиеттерді 

қалыптастыру, адамның шығармашылық күші мен қабілетін дамыту процесі. 

 

Оқыту

 – бұл оқушы мен ұстаздың мақсатты түрде өзара әрекет жасау процесі. 

 

Өздігінен білім алу

 – бұл адамның мақсатқа бағытталған, арнайы міндет көздеген 

жұмысы. 

 

Өзін-өзі тәрбиелеу

 - өз бойындағы адамгершілк қасиеттерді дамытып, теріс қылықтарды 

жоюға бағытталған баланың жүйелі және саналы әрекеті. 

 

Жеке адамның дамуы –

 бұл ішкі және сыртқы, басқарылатын, басқарылмайтын 

факторлардың ықпалымен жеке адамның қалыптасып жетілу процесі. 

 

Педагогикалық байқау.

 Бұл педагогикалық зерттеулерді қолданып жүрген ең көп 

таралған әдісі. Байқау, ең алдымен, тәжірибе деректерін жинау мақсатын көздейді, 

байқалатын объектілерді бөліп алып, әдетте фактілер мен белгілерді тіркеп отыратын күні 

бұрын жасалған жоспар бойынша жүргізіледі.