И. А. Талышева > Е. В. Салимуллина

1.

 

Для какого исторического периода 

характерным признаком остается 

безграничная власть родителя-воспитателя 

простиравшаяся не только на способы 

воспитания, но и на саму жизнь ребенка? 

А – первобытное 

(первоначальное) 

воспитание 

Б – средневековое 

воспитание 

2.

 

Для какого периода истории человеческого 

общества главной заботой матери было 

предохранение ребенка от волшебства, 

колдовства, «нечистой силы» (одно из средств 

– наряды с амулетами)? 

А – первобытное 

общество 

Б - новое время 

 

3.  

В  какой  системе  воспитания  древности  из 

указанных  выражен  в  большей  степени 

гуманистический принцип?

А - афинская 

Б - спартанская 

 

4.

 

Кто из античных философов считал: «Задача 

воспитания состоит в развитии трех родов 

души: - растительной (питание и 

размножение) - животной (ощущения и 

желания); - разумной (мышление, познание). 

Трем родам души соответствуют три стороны 

воспитания: физическое, нравственное, 

умственное»? 

А - Аристотель 

Б - Сократ