А. А. Ойшыбаева ҚҰрастыру әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы

Педагог үлгіні көрсетіп, балаларға бүгін жауған қарды қағаздан қалай 

жасауға  болатынын  көрсетіп  түсіндіреді.  Жұмсақ  жолақ  қағаздарды  үзіп 

алып,  балалар  алақан  арасына  салып  умаждайды,  оны  домалақтайды, 

жұмсартып,  домалақ  бейнеге  келтіріп,  қағаз  бетіне  әр  жерге  қар  жауған 

тәрізді етіп орналастырады. 

Педагог қағазбен жұмыс жасауда «қар – снег, қыс – зима, ақ – белый»  

сөздерімен таныстырады. 

Тәулiк бойы тынбайтын, 

Болайықшы ақ жаңбыр.  

(Ақырын жауған жаңбырдың тырсылын жасайды.) 

Астан-кестен жауатын, 

Өткiншi ендi бiз жаңбыр.  

(Нөсер болып жауған жаңбырдың тырсылын келтiредi.) 

Жапалақтап жауатын, 

Аппақ, ұлпа қарлармыз.  

(Қардың жауғанын көрсетеді.) 

Педагог  балалардың  жұмыстарына  көмек  көрсетіп,  оны  қағаз  бетіне 

қалай  орналастыруға  болатынын  қадағалайды.  Балалар  екі  қағазды  да 

кезекпен алып, алақан арасына салып, умаждап, домалақтауға әрекеттенеді. 

30 

 

 

Қар ақ, жұмсақ, оны қағаздан жасағанда да жұмсартып, домалақтап, бейнеге 

келтіреді. 

3. Рефлексия.  

Педагог қорытынды жасайды. Балаларды марапаттайды. 

жүктеу 0,62 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: