4.3 Пән атауы: Ағартушы педагог ғалымдардың педагогикалық көзқарастары 3 кредит
(135 сағат) 1 семестр
Пәннің мақсаты: Студенттерге
дидактика ғылымының міндеттері, мақсаты, заңдылықтары және
ағартушы педагогтардың дидактика саласында сіңірген еңбегі туралы түсініктер беру. Оқыту
жүйесінің қазіргі заман талаптарына қарай өзгеріске ұшырауы.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): Дидактика ғылымының мақсат-міндеттері, оқыту
жүйесі ерекшеліктері, ағартушы педагогтардың ағартушыларының дидактикалық көзқарастары,
дидактикалық жаңалықтары.
Күтілетін нәтижелері (білім алушылардың алған білімдері, іскерліктері, дағдылары, және
біліктіліктері) көрсетілген пәнді сипаттайтын қысқаша суреттемесі: Қазақстанда психология
ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдар еңбектеріне талдау жасай отырып, мәні мен мазмұнын
игеруді көздейді.
Пререквизит: жоқ.
Постреквизит: Психологтың кәсіби шеберлігі мен этикасы, педагогика
Оқытушы: Тулкиева Н
5.1 Пән атауы: Психология тарихы 3 кредит (135 сағат)
Пәннің мақсаты: Студенттерге психология ғылымының дамуы мен пайда болуы жөнінде
психологиялық және философиялық тұрғыда дамуын, психологиялық идеяның дамуы жайлы
алғашқы білім–түсініктерін қалыптастыру. Студенттерде әр түрлі тарихи кезеңдердегі қазақстандық
ағартушылардың педагогикалық теориямен идеялардың дамуы жайында түсініктерін қалыптастыру.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): психологиялық ойлардың дамуын Аристотельден
бастап, бүгінгі күнгі буржуазиялық бағыттағы психологиялық ойлардың дамуына тоқталады, ХХ
ғасырдың басындағы ағартушылардың ой-пікірлері мен психологиялық ойлары.
Күтілетін нәтижелері (білім алушылардың алған білімдері, іскерліктері, дағдылары, және
біліктіліктері) көрсетілген пәнді сипаттайтын қысқаша суреттемесі: Ғылымдағы психология
ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдар еңбектеріне талдау жасай отырып, мәні мен мазмұнын
игеруді көздейді.
Пререквизит: жоқ
Постреквизит: Психология, менеджмент психологиясы, психологтың кәсіби шеберлігі мен
этикасы
Оқытушы: Байымбетова К
5.2 Пән атауы: Психологияның даму тарихы 3 кредит (135 сағат)
Пәннің мақсаты: Студенттерге психологиялық тәрбиенің шығуы, педагогикалық идеяның
дамуы жайлы алғашқы білім – түсініктерін қалыптастыру. Студенттерде әр түрлі тарихи кезеңдердегі
қазақстандық ағартушылардың педагогикалық теориямен идеялардың дамуы жайында түсініктерін
қалыптастыру.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): Қазақстанда психология ғылымының пайда болуы,
қазақ ағартушыларының психологиялық ой-пікірлері, Ш.Уалихановтың психологиялық ой-пікірлері,
Ы.Алтынсариннің психологиялық ой-пікірлері, А.Құнанбаевтың психологиялық идеялары, ХХ
ғасырдың басындағы ағартушылардың ой-пікірлері.
Күтілетін нәтижелері (білім алушылардың алған білімдері, іскерліктері, дағдылары, және
біліктіліктері) көрсетілген пәнді сипаттайтын қысқаша суреттемесі: Қазақстанда психология
ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдар еңбектеріне талдау жасай отырып, мәні мен мазмұнын
игеруді көздейді.
Пререквизит: жоқ
Постреквизит: Психология, менеджмент психологиясы, психологтың кәсіби шеберлігі мен
этикасы
9
Оқытушы: Налибаев Б
5.3 Пән атауы: Бастауыш мектеп психологиясы 3 кредит (135 сағат)
Пәннің мақсаты: Аталған курс студенттердің
бастауыш мектеп психологиясының теориясын
талдауды және тарихи құбылыстарға диалектикалық тұрғыдан қарауды меңгеруіне көмектеседі,
сондай-ақ бастауыш мектеп психологиясының дамуына үлес қосқан ағартушылар туралы түсінікпен
қаруландырады.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): Бастауыш мектеп психологиясы: мақсаты, міндеттері,
психологиялық-педагогикалық зерттеу әдістері, балалардың даму кезеңдері мен психологиялық
ерекшеліктері.
Күтілетін нәтижелері (білім алушылардың алған білімдері, іскерліктері, дағдылары, және
біліктіліктері) көрсетілген пәнді сипаттайтын қысқаша суреттемесі: Болашақ мамандарды терең
де жан-жақты біліммен, біліктілікпен қаруландыру. Бастауыш мектепте даму тарихының әр түрлі
кезеңдеріне сәйкес қоғам мен мектептің өзара қарым-қатынасының сипаты,сонымен бірге білім
сферасының адамзат өміріндегі жинақталған мәдени және әлеуметтік құндылықтарды молайту.
Пререквизит: жоқ
Постреквизит: Психология, менеджмент психологиясы, психологтың кәсіби шеберлігі мен
этикасы
Оқытушы: Ахметов Н
6.1 Пән атауы: Еңбек психологиясы 3 кредит (135 сағат)
Пәннің мақсаты: Еңбек психологиясы
кез-келген кәсіпорындар мен өндіріс орындарындағы
психологиялық ахуалды орнықтыру мақсатында жүргізіледі. Еңбек психологиясы басшы мен
жұмысшы арасындағы психологиялық байланысты дұрыс орнату еңбек өнімділігін жақсарту
басшының стильдері арқылы ұжымдық арақатынасты орнату жолдарын реттейді. Психологиялық
шеберлік психологиялық мәдениеттің компоненті ретіндегі мәні мен мазмұны, басмшы мен
қызметкенрлердің байланысы.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): Еңбек процесінде еңбек психологиясының стильдері,
зерттеу әдістері және еңбектің негізгі дидактикалық және психологиялық негіздері. Психологиялық
құралдардың мәні.
Күтілетін нәтижелері (білім алушылардың алған білімдері, іскерліктері, дағдылары, және
біліктіліктері) көрсетілген пәнді сипаттайтын қысқаша суреттемесі: Еңбек психологиясының
психологиялық ерекшеліктерін қарым-қытынаста пайдалану, ептілік, еңбек тәсілі арқалы психиканың
даму деңгейін меңгереді. Еңбек саласындағы әрекеттер мен жетістіктердің психологиялық негіздері
мен нәтижесі қарастырылады.
Пререквизит: жоқ
Постреквизит: менеджмент психологиясы, отбасы психологиясы
Оқытушы: Муталиев Д.
6.2 Пән атауы: Мектептегі оқытудың заманауи технологиялары мен әдістемелері. 3 кредит
(135 сағат)
Пәннің мақсаты: Білім берудің жаңа жүйесі жасалып, әлемдік білім беру кеңістігіне енуге бағыт
алуда. Бұл педагогика теориясы мен оқу-тәрбие үрдісіндегі елеулі өзгерістерге байланысты болып
отыр.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): білім беру парадигмасы өзгерді, білім берудің жаңа
мазмұн білім мазмұны жаңа біліктермен, ақпараттарды қабылдау қабілеттерінің дамуымен,
ғылымдағы шығармашылық және нарық жағдайындағы білім беру бағдарламаларының
нақтылануымен байи түсуде.
Күтілетін нәтижелері (білім алушылардың алған білімдері, іскерліктері, дағдылары, және
біліктіліктері) көрсетілген пәнді сипаттайтын қысқаша суреттемесі: Студент инновациялық
технологиялар оқытуды ізгілендіруді, оқытудың инновациялық әдіс-тәсілдерін пайдаланудың
10
