5. Хмель Н.Д. Жалпы білім беретін мектептегі педагогикалық процесс. /Аударған
Успанов К.С./ - Алматы: «Ғылым», 2002. – 170 бет.
Қосымша:
6. Болдырев Н.И. Мектептегі тəрбие жұмысының методикасы. – Алматы, «Мектеп»,
1987.–207 бет.
7. Белорусова В.В. и др. Основы профессионально-педагогического мастерства
прподавателя (тренера). Л.: ГДОИКФК, 1988
8. Вайндорф-Сысоева М.Е., Крившенко Л.П. Педагогика: Пособие для сдачи
экзамена. – М., Юрайт-Издат., 2005. – 239 с. (Хочу все сдать!)
9. Жарықбаев Қ., Қалиев С. Қазақ тəлім-тəрбиесі. (Оқу құралы). – Алматы: «Санат»,
1995. – 302 бет.
10. Жумашева С.С. Основы педагогических знаний: Учебное пособие для студентов
специальности «Физическая культура и спорт». – Алматы: Казахская академия
спорта и туризма, 2001. – 58 с.
11. Деркач А.А., Исаев А.А. Педагогика и психология деятельности организатора
детского спорта. – М.: «Просвещение», 1985.
12. Қоянбаев Ж., Қоянбаев Р. Педагогика. – Астана, 1999.-378 б.
13. Лебедева Н.А. Білім берудегі менеджмент. – Алматы, 1998. – 168 б.
14. Методика воспитательной работы: Учебное пособие (под ред.Л.Рувинского). –
М.: «Просвящение». 1989.
15. Сейталиев Қ.Б. Тəрбие теориясы. – Алматы: «Мектеп», 1986.
16. Синица И.В. Педагогикалық əдеп жəне ұстаздық шеберлік. – Алматы: «Мектеп»,
1987.-237 б.
17. Основы педагогического мастерста: Учебное пособие для высших учебных
заведений (И.А.Зязюн и др.). – М.: «Просвещение», 1989.- 302с.
18. Тер-Ованесян А.А.Педагогические основы физического воспитания. – М:
Физкультура и спорт. 1978. – 206 с.
6 апта
Кредит сағаты – 16
Тақырып: «Дене шынықтыру спорт бойынша мамандар қызметіндегі педагогикалық
басқарудың ерекшеліктері. Педагогикалық менджмент»
Дəрістің мазмұны:
1. Дене шынықтыру пəні мұғалімінің педагогикалық қызметінің өзіндік ерекшеліктері
2. Спорт түрлері бойынша мұғалім-жаттықтырушының қызметі
ОЖСӨЖ мазмұны:
1. Дене шынықтыру жəне спорт құралдарымен тəрбиелеу проблемаларын шешу
мүмкіндіктері
2. Спорт саласындағы тəрбие жұмыстарының бастапқы түсініктері
СӨЖ мазмұны:
1. Дене шынықтыру жəне спорт саласындағы педагогикалық менеджмент
Кредит сағаты – 17
Тақырып: «Дене шынықтыру жəне спорт бойынша мамандар қызметіндегі
педагогикалық басқарудың ерекшеліктері. Педагогикалық менеджмент»
Дəрістің мазмұны:
1. Бұқаралық дене шынықтыру – сауықтыру жұмыстарын жəне туризмді
ұйымдастыру əдістері
2. Дене шынықтыру жəне спорт саласындағы педагогикалық менеджмент
ОЖСӨЖ мазмұны:
1. Тəрбие əдістерінің сипаттамасы
2. Жеке тұлғаны қалыптастыру əдістері: түсіндіру, əңгімелеу, сендіру, көзін жеткізу,
мысал келтіру, т.б.
СӨЖ мазмұны:
1. Дене шынықтыру жəне спорт қызметінің тəрбиелік потенциалы
Кредит сағаты – 18
Тақырып: «Дене шынықтыру жəне спорт бойынша мамандар қызметіндегі
педагогикалық басқарудың ерекшеліктері. Педагогикалық менеджмент».
Семинар сабақ мазмұны:
1. Қазіргі кездегі мектептегі жұмыс əдістемесінің негізгі міндеттері мен бағыттары.
2. Дене шынықтыру жəне спорт қызметінің тəрбиелік потенциалы.
ОЖСӨЖ мазмұны:
1. Ынталандыру əдістері: жазалау мен ынтамаландыру, оның түрлері
2. Олардың қолданудың педагогикалық шарттары
СӨЖ мазмұны:
1. Спорт саласындағы тəрбие жұмыстарының бастапқы түсініктері, жүйесі жəне
кезеңдері.
7 апта
Кредит саны - 19
Тақырып: «Дене шынықтыру жəне спорт құралдары арқылы жүргізілетін тəрбие жұмысы
əдістемесінің негіздері».
Дəрістің мазмұны:
1. Дене шынықтыру жəне спорт құралдарымен тəрбиелеу проблемаларын шешу
мүмкіндіктер
2. Спорт саласындағы тəрбие жұмыстарының бастапқы түсініктері, жүйесі жəне
кезеңдері
ОЖСӨЖ мазмұны:
1. Бақылау жəне өзін-өзі бақылау əдістері
2. Тəрбие нəтижесін есепке алу жəне бағалау
СӨЖ мазмұны:
1. Жеке тұлғаны қалыптастыру əдістері
Кредит саны – 20
Тақырып: «Тəрбие əдістерінің жүйесі»
Дəрістің мазмұны:
1. Тəрбие əдістерінің сипаттамасы
2. Жеке тұлғаны қалыптастыру əдістері: түсіндіру, əңгімелесу, сендіру, көзін жеткізу,
мысал келтіру т.б.
ОЖСӨЖ мазмұны:
1. Спорт этикасы тəрбие құралдары мен мақсаты ретінде
2. Спорт этикасы нормаларын игерудің адамгершілік көзқарас пен сенімді
қалыптастырудың əдістері
СӨЖ мазмұны:
1. Ынталандыру əдістері:
Кредит сағаты – 21
Тақырып: «Тəрбие əдістерінің жүйесі»
Семинар сабақ мазмұны:
1. Оңтайлы тəжірбие мен тəртіп мəдениетін қалыптастыру əдістері: үйрету,
жаттықтыру, тəрбие жағдайын жасау.
2. Ынаталандыру əдістері: жазалау мен ынталандыру, оның түрлері. Оларды
қолданудың педагогикалық шарттары
ОЖСӨЖ мазмұны.
1. Спорт секциялары, клубтар, оқу-жаттығу топтары бойынша берілетін қоғамдық
тапсырамалар жүйесі
СӨЖ мазмұны:
1. Спорттың қызметтегі жарыстың сипатқа байланысты арнаулы ерекшеліктерді
есепке алу.
8 апта
Кредит сағаты - 22
Тақырып: Спорт жəне дене шынықтыру саласындағы тəпбие жұмысы əдістемесінің
ерекшеліктері
Дəрістің мазмұны:
1. Спорт жəне шынықтыру жеке тұлағның өзін-өзі жан-жақты жəне үйлесімді
дамытуының маңызды механизімі ретінде.
2. Спорттық қызметтегі жарыстың сипатқа байланысты арнаулы ерекшеліктерді
есепке алу.
ОЖСӨЖ мазмұны:
1.
Тəрбие міндеттерін шешудегі жаттықтырушы беделінің жəне спортшылардың
белсенділіктерінің маңызы
2.
Спорттық қызметтегі тəрбие процесінің ерекшеліктері
СӨЖ мазмұны:
1. Өзін-өзі тəрбиелеудің мəні
Кредит саны 23
Тақырып: «Спортшылардың өзін-өзі тəрбиелеуіне басшылық жасау». Дəрістің
мазмұны:
1.
Жасөспірім спортшылардың тəрбиелілігін зерттеу əдістері: спортышылардың іс-
əрекетін талдау, педагогикалық бақылау, сұхбаттасу əдісі, арнайы көзделген
жағдайлар туғызу əдісі.
2.
Өзін-өзі тəрбиелеудің мəні.
ОЖСӨЖ мазмұны:
1. Оқыту – жаттықтыру процесіндегі тəрбиелеудің мазмұны, формалары жəне оны
жоспарлау.
2. Жас спортшылардың оқуы мен тəртібін бақылау.
СӨЖ мазмұны:
1. Спорттағы тереңдетілген тəрбиелік жұмыстар мүмкіндіктері
Кредит сағат – 24
Тақырып: «Спорт жəне дене шынықтыру саласындағы тəрбие жұмысы əдістемесінің
ерекшеліктері».
Семинар сабақтың мазмұны:
1. Нақты спорт түрінің тəрбиелік мүмкіндігін есепке алу
2. Спорттағы тереңдетілген тəрбиелік жұмыстар мүмкіндіктері
ОЖСӨЖ мазмұны:
1.
Балалар-жасөспірімдер спорттық мектебінде өткізілетін тəрбие жұмыстарына ата-
аналарды тарту
Достарыңызбен бөлісу: |