Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов

Учебный предмет «Русская литература», 8 класс

жүктеу 36,2 Mb.

Pdf просмотр

бет	526/586
Дата	15.01.2023
өлшемі	36,2 Mb.
	#40930
түрі	Методические рекомендации

1 ... 522 523 524 525 526 527 528 529 ... 586

Восполнение пробелов

27. Учебный предмет «Русская литература», 8 класс
I.
Цели обучения, полностью охватывающие содержание учебной
программы за прошедший учебный год, для проведения
диагностической работы

7.1.5.1 Пересказывать (кратко, подробно, выборочно) содержание произведения
или отрывка, выражая своё мнение о героях и событиях
7.4.4.1 Оценивать устные и письменные высказывания (свои, одноклассников и
другие) с точки зрения полноты и глубины раскрытия темы, уместности
цитирования, композиционного единства.
.2.9.1 Писать творческие работы (сочинения, притча, отзыв, репортаж,
интервью с литературным героем и др.), выражая своё отношение к
прочитанному, используя изобразительные средства языка
7.2.7.1 Определять отношение автора к главным и второстепенным героям,
аргументируя свою позицию
7.2.1.1 Определять жанр и его признаки (притча, баллада, басня, легенда,
комедия, лирическое стихотворение, фэнтези, фантастический рассказ)
7.2.4.1 Анализировать в прозаическом, драматическом и лирическом
произведениях эпизоды, важные для характеристики главных и второстепенных
героев
7.2.5.1 Характеризовать героев произведения на основе деталей и цитат из
текста

Раздел
Проверяемая цель
Понимание и ответы на
вопросы
7.1.5.1 Пересказывать (кратко, подробно, выборочно)
содержание произведения или отрывка, выражая своё
мнение о героях и событиях
Анализ и интерпретация
7.2.1.1 Определять жанр и его признаки (притча, баллада,
басня, легенда, комедия, лирическое стихотворение,
фэнтези, фантастический рассказ)
7.2.4.1 Анализировать в прозаическом, драматическом и
лирическом произведениях эпизоды, важные для
характеристики главных и второстепенных героев
7.2.5.1 Характеризовать героев произведения на основе
деталей и цитат из текста
7.2.7.1 Определять отношение автора к главным и
второстепенным героям, аргументируя свою позицию
7.2.9.1 Писать творческие работы (сочинения, притча, отзыв,
репортаж, интервью с литературным героем и др.), выражая
своё отношение к прочитанному, используя
изобразительные средства языка

900
Оценка и сравнительный
анализ
7.4.4.1 Оценивать устные и письменные высказывания (свои,
одноклассников и другие) с точки зрения полноты и
глубины раскрытия темы, уместности цитирования,
композиционного единства.
II.

жүктеу 36,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 522 523 524 525 526 527 528 529 ... 586