Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов

767 
Название 
раздела 
Раздел 5. Tуризм: экотуризм. Пунктуация. 
Тема урока 
Туристический имидж Казахстана.
Знаки препинания в 
предложениях с вводными конструкциями. 
Цели обучения 
10.1.6 оценивать прослушанный материал с точки зрения 
достоверности, актуальности информации, выражая 
собственное мнение
10.2.8 сравнивать стилистические особенности текстов 
(композиционные, языковые и жанровые) учитывая 
тему, основную мысль, проблему, цель, целевую 
аудиторию, позицию автора 
 
10.3.2 излагать содержание прослушанного, 
прочитанного и аудиовизуального материала в виде 
развернутых и сжатых планов, тезисов, резюме; 
10.4.4 использовать знаки препинания в простых, 
простых осложненных (обособленными членами, 
вводными словами, вставными конструкциями) и 
сложных предложениях 
Цели урока 
На уроке учащиеся: 
- познакомятся с новыми лексическими единицами; 
- выполнят анализ текстов, определяя стилистические и 
синтаксические особенности; 
- узнают правила постановки знаков препинания в 
предложениях с вводными конструкциями; 
- используют правила постановки знаков препинания в 
предложениях с вводными конструкциями. 
Критерии 
оценивания
- знают и понимают лексические единицы имидж и 
бренд; 
- выполняют анализ текстов, определяя стилистические и 
синтаксические особенности; 
- знают правила постановки знаков препинания в 
предложениях с вводными конструкциями; 
- используют правила постановки знаков препинания в 
предложениях с вводными конструкциями. 

жүктеу 36,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: