Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов

753 
Сначала вы думаете о том, что поесть на завтрак, потом, как одеться в школу и 
какой дорогой туда идти. После уроков обычно задаетесь вопросом, делать 
уроки сейчас, или после гулянки? А пойти сегодня гулять с Машей или Колей? 
Все эти вопросы – это всего лишь незначительные ежедневные проблемы, с 
которыми вы наверняка справитесь легко. Но в жизни есть выбор посерьезней. 
Рано или поздно, но вам придется думать о том, куда пойти учиться, где 
работать, как определить свой жизненный путь. Об этом нужно размышлять 
уже сейчас, на пороге взрослой жизни. Именно для этого учителя задают в 
школе читать произведения, анализировать их и делать выводы. Чтобы в 
дальнейшем вам было легче, основываясь на опыте других. Мы предлагаем 
рассмотреть вам, какая встречается в литературе проблема жизненного выбора. 
Аргументы приведем в качестве примеров.
2. Выбор профессии является одним из главных в жизни человека. На 
профессиональное самоопределение влияет множество факторов. В обществе 
людей решения зачастую принимаются в зависимости от нашего окружения: 
совет, опыт, пример из жизни другого человека и т.д. Для некоторых людей 
выбор профессии связан с определенными трудностями, а иногда и с 
ошибками. 
В настоящее время вопрос о необходимости получения высшего 
образования практически не вызывает сомнений, наоборот, в современном 
обществе считается, что наиболее престижно иметь не одно, а несколько 
высших образований. Выявлению факторов, влияющих на выбор профессии у 
современной молодежи, было посвящено специальное исследование. 
Из полученных данных опроса (таблица 1) следует, что половина всех 
опрошенных студентов (51,5%) видят необходимость в получении высшего 
образования. Почти четверть респондентов (23,9%) считают, что высшее 
образование является основой устройства на престижную работу. Часть 
студентов (12,1%) полагает, что поступив в вуз, они усовершенствуют свои 
знания, и это, в свою очередь, повлияет на качество выполнения будущей 
работы. Наименьший процент составили такие ответы, в которых указаны 
следующие причины обучения в высшем учебном заведении: «надо 
зарабатывать деньги» (1,5%), «заставили родители» (0,7%), «новые знакомства» 
(0,4%). 

жүктеу 36,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: