«Мәдениет және өнер» институтының директоры



жүктеу 394,5 Kb.
бет3/4
Дата27.01.2020
өлшемі394,5 Kb.
#27471
1   2   3   4

Пахомов В.В. Кітап өнері. (Книжное искусство) М.1962.

12-апта

34-кредит сағат

23 Дәріс



Тақырып: Органикалық шынындағы терең гравюра.

Дәріс мазмұны: Терең гравюрада метал бетінде жасалынады.

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру

СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру

Әдебиет:

Герчук Ю.Я. История графика графика искусства книги: Учебные пасобые для студентов вузов.-М.2000.-320с.

Саракулова Г. Графика Казахстана.-Алма-ата: Наука, 1967.-166с.-Илл

Нурмухаммедов Н. Графика Казахской ССР.-Алматы-Ата:Жалын,1978.-127с.-Илл
35-кредит сағат

24 Дәріс



Тақырып: Балаларға арналған кітаптар

Дәріс мазмұны: 4 композициялық жұмыс (еркін тақырып)

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыпқа қысқаша мағлұмат жинағын дайындау

СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру

Әдебиет:

Адамов Е.Б. Гончаров А.Д. Әдеби шығармалармен иллюстрациялардың стильдік бірлігі. М. 1965.

Добкин С.Ф. Кітапты безендіру. Редакторға және авторға. М. 1985.

Кисин Б.М. Кітаптарды графикалық тұрғыда безендіру. (Графическое оформление книги) М.1946

Пахомов В.В. Кітап өнері. (Книжное искусство) М.1962.

36-кредит сағат

12 Студиялық жұмыс



Тақырып: Балаларға арналған кітаптар

Практикалық сабақ мазмұны: 4 композициялық жұмыс (еркін тақырып)

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыпқа нобайлар жасау

СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру

Әдебиет:

Адамов Е.Б. Гончаров А.Д. Әдеби шығармалармен иллюстрациялардың стильдік бірлігі. М. 1965.

Добкин С.Ф. Кітапты безендіру. Редакторға және авторға. М. 1985.

Кисин Б.М. Кітаптарды графикалық тұрғыда безендіру. (Графическое оформление книги) М.1946

Пахомов В.В. Кітап өнері. (Книжное искусство) М.1962.

13-апта

37-кредит сағат

25 Дәріс



Тақырып: Балаларға арналған кітаптар

Дәріс мазмұны: 4 композициялық жұмыс (еркін тақырып) балаларға бояуға арнлған (раскраски)

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыпқа қысқаша мағлұмат жинағын дайындау

СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру

Әдебиет:

Адамов Е.Б. Гончаров А.Д. Әдеби шығармалармен иллюстрациялардың стильдік бірлігі. М. 1965.

Добкин С.Ф. Кітапты безендіру. Редакторға және авторға. М. 1985.

Кисин Б.М. Кітаптарды графикалық тұрғыда безендіру. (Графическое оформление книги) М.1946

Пахомов В.В. Кітап өнері. (Книжное искусство) М.1962.

38-кредит сағат

26 Дәріс



Тақырып: Гравюра жасауға пайдаланған аспап- құралдар

Дәріс мазмұны: Гравюра жасауға пайдаланған аспап- құралдар

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыпқа қысқаша мағлұмат жинағын дайындау

СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру

Әдебиет:

Ордабеков Т.Канленов М. Найманов Б. Линогравюра методикалық оқу құралы Алматы: -2001ж. -17 бет.

Тәңірбергенов М.Ж. Гравюрлеу:(Көркемсурет-графика факультетінің студенттеріне арналған оқу құралы)Алматы:«ИздатМаркет».-2006.-88 бет.

Герчук Ю.Я. История графика графика искусства книги: Учебные пасобые для студентов вузов.-М.2000.-320с.

Саракулова Г. Графика Казахстана.-Алма-ата: Наука, 1967.-166с.-Илл

Нурмухаммедов Н. Графика Казахской ССР.-Алматы-Ата:Жалын,1978.-127с.-Илл

39-кредит сағат

13 Студиялық жұмыс



Тақырып:Автопортрет

Практикалық сабақ мазмұны: Алдымен қағаз бетіне адам айнаға қарап бет бейнесін салу калька қарақағаз арқылы линолеумге түсіріп жонғымен ойып кесіп линолеум бетіне валикпен типогрфиялық қарабояу жағып, станокты пресспен бастырып шығару

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыпқа нобайлар жасау

СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру

Әдебиет:

Ордабеков Т.Канленов М. Найманов Б. Линогравюра методикалық оқу құралы Алматы: -2001ж. -17 бет.

Тәңірбергенов М.Ж. Гравюрлеу:(Көркемсурет-графика факультетінің студенттеріне арналған оқу құралы)Алматы:«ИздатМаркет».-2006.-88 бет.

Герчук Ю.Я. История графика графика искусства книги: Учебные пасобые для студентов вузов.-М.2000.-320с.

Саракулова Г. Графика Казахстана.-Алма-ата: Наука, 1967.-166с.-Илл

Нурмухаммедов Н. Графика Казахской ССР.-Алматы-Ата:Жалын,1978.-127с.-Илл

14-апта

40-кредит сағат

27 Дәріс



Тақырып: Инемен жұмыс істеу техникасы

Дәріс мазмұны: Инемен жұмыс істеу техникасы
ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыпқа қысқаша мағлұмат жинағын дайындау

СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру

Әдебиет:

Ордабеков Т.Канленов М. Найманов Б. Линогравюра методикалық оқу құралы Алматы: -2001ж. -17 бет.

Тәңірбергенов М.Ж. Гравюрлеу:(Көркемсурет-графика факультетінің студенттеріне арналған оқу құралы)Алматы:«ИздатМаркет».-2006.-88 бет.

Герчук Ю.Я. История графика искусства книги: Учебные пасобые для студентов вузов.-М.2000.-320с.

Саракулова Г. Графика Казахстана.-Алма-ата: Наука, 1967.-166с.-Илл

Нурмухаммедов Н. Графика Казахской ССР.-Алматы-Ата:Жалын,1978.-127с.-Илл

41-кредит сағат

28 Дәріс



Тақырып: Гравюра әдісі

Дәріс мазмұны: Терең гравюраның ашық және қара түрлері

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыпқа қысқаша мағлұмат жинағын дайындау

СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру

Әдебиет:

Ордабеков Т.Канленов М. Найманов Б. Линогравюра методикалық оқу құралы Алматы: -2001ж. -17 бет.

Тәңірбергенов М.Ж. Гравюрлеу:(Көркемсурет-графика факультетінің студенттеріне арналған оқу құралы)Алматы:«ИздатМаркет».-2006.-88 бет.

Герчук Ю.Я. История графика искусства книги: Учебные пасобые для студентов вузов.-М.2000.-320с.

Саракулова Г. Графика Казахстана.-Алма-ата: Наука, 1967.-166с.-Илл

Нурмухаммедов Н. Графика Казахской ССР.-Алматы-Ата:Жалын,1978.-127с.-Илл
42-кредит сағат

14 Студиялық жұмыс



Тақырып: Қалалық пейзаж

Практикалық сабақ мазмұны: Алдымен қағаз бетіне табиғат көрнісіне қарап бейнесін салу калька қарақағаз арқылы линолеумге түсіріп жонғымен ойып кесіп линолеум бетіне валикпен типогрфиялық қарабояу жағып, станокты пресспен бастырып шығару

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыпқа нобайлар жасау

СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру

Әдебиет:

Ордабеков Т.Канленов М. Найманов Б. Линогравюра методикалық оқу құралы Алматы: -2001ж. -17 бет.

Тәңірбергенов М.Ж. Гравюрлеу:(Көркемсурет-графика факультетінің студенттеріне арналған оқу құралы)Алматы:«ИздатМаркет».-2006.-88 бет.

Герчук Ю.Я. История графика искусства книги: Учебные пасобые для студентов вузов.-М.2000.-320с.

Саракулова Г. Графика Казахстана.-Алма-ата: Наука, 1967.-166с.-Илл

Нурмухаммедов Н. Графика Казахской ССР.-Алматы-Ата:Жалын,1978.-127с.-Илл

15-апта

43-кредит сағат

29 Дәріс



Тақырып: Органикалық шыны бетіндегі биік гравюра

Дәріс мазмұны: Органикалық шыны бетіндегі биік гравюра

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыпқа қысқаша мағлұмат жинағын дайындау

СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру

Әдебиет:

Ордабеков Т.Канленов М. Найманов Б. Линогравюра методикалық оқу құралы Алматы: -2001ж. -17 бет.

Тәңірбергенов М.Ж. Гравюрлеу:(Көркемсурет-графика факультетінің студенттеріне арналған оқу құралы)Алматы:«ИздатМаркет».-2006.-88 бет.

Герчук Ю.Я. История графика искусства книги: Учебные пасобые для студентов вузов.-М.2000.-320с.

Саракулова Г. Графика Казахстана.-Алма-ата: Наука, 1967.-166с.-Илл

Нурмухаммедов Н. Графика Казахской ССР.-Алматы-Ата:Жалын,1978.-127с.-Илл
44-кредит сағат

30 Дәріс



Тақырып:Картон

Дәріс мазмұны: Баспа матералы ретінде пайдалану үшін картон тиімді

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыпқа қысқаша мағлұмат жинағын дайындау

СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру

Әдебиет:

Ордабеков Т.Канленов М. Найманов Б. Линогравюра методикалық оқу құралы Алматы: -2001ж. -17 бет.

Тәңірбергенов М.Ж. Гравюрлеу:(Көркемсурет-графика факультетінің студенттеріне арналған оқу құралы)Алматы:«ИздатМаркет».-2006.-88 бет.

Герчук Ю.Я. История графика искусства книги: Учебные пасобые для студентов вузов.-М.2000.-320с.

Саракулова Г. Графика Казахстана.-Алма-ата: Наука, 1967.-166с.-Илл

Нурмухаммедов Н. Графика Казахской ССР.-Алматы-Ата:Жалын,1978.-127с.-Илл

45-кредит сағат

15 Студиялық жұмыс



Тақырып: Тарихи тақырып бойынша иллюстрациялық композициясын құрастыру

Практикалық сабақ мазмұны: Алдымен қағаз бетіне тарихта болған өзінің ойынан шыққан бейнесін салу калька қарақағаз арқылы линолеумге түсіріп жонғымен ойып кесіп линолеум бетіне валикпен типогрфиялық қарабояу жағып, станокты пресспен бастырып шығару

ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыпқа нобайлар жасау

СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру аяқтау.

Әдебиет:

Ордабеков Т.Канленов М. Найманов Б. Линогравюра методикалық оқу құралы Алматы: -2001ж. -17 бет.

Тәңірбергенов М.Ж. Гравюрлеу:(Көркемсурет-графика факультетінің студенттеріне арналған оқу құралы)Алматы:«ИздатМаркет».-2006.-88 бет.

Герчук Ю.Я. История графика искусства книги: Учебные пасобые для студентов вузов.-М.2000.-320с.

Саракулова Г. Графика Казахстана.-Алма-ата: Наука, 1967.-166с.-Илл

Нурмухаммедов Н. Графика Казахской ССР.-Алматы-Ата:Жалын,1978.-127с.-Илл


1.5 Әдебиеттер тізімі

Негізгілері:

1. Адамов Е.Б. Гончаров А.Д. Әдеби шығармалармен иллюстрациялардың стильдік бірлігі. М. 1965.

2. Добкин С.Ф. Кітапты безендіру. Редакторға және авторға. М. 1985.

3. Кисин Б.М. Кітаптарды графикалық тұрғыда безендіру. (Графическое оформление книги) М.1946

4. Пахомов В.В. Кітап өнері. (Книжное искусство) М.1962.

5. Ордабеков Т.Канленов М. Найманов Б. Линогравюра методикалық оқу құралы Алматы: -2001ж. -17 бет.

6. Тәңірбергенов М.Ж. Гравюрлеу:(Көркемсурет-графика факультетінің студенттеріне арналған оқу құралы)Алматы:«ИздатМаркет».-2006.-88 бет.

7. Герчук Ю.Я. История графика искусства книги: Учебные пасобые для студентов вузов.-М.2000.-320с.

8. Саракулова Г. Графика Казахстана.-Алма-ата: Наука, 1967.-166с.-Илл

9. Нурмухаммедов Н. Графика Казахской ССР.-Алматы-Ата:Жалын,1978.-127с.-Илл

10. «Школа изобразительного искусства» издат,акад,худож,ссср.-Москва: 1963г.236стр.

11. Павлов Н. Маторин М. Техника гравюра на дереве и

линолеум.- М.1952г.



12. Кувтун Е.Ф. «Что такое эстамп» «художник РСФСР»-Л, 1963г.

В.Турова «Что такое гравюра» издат.изо-е искусство –М,1977г.

13. Бисти Д.-графика изд. «советский художник» -М, 1978г.

14. Леонтьева Г.К. Дорогой пойска - Л -М, 1965г.

15.Воренова В.Т. Кусисина Х. « Графика искусство» -М. 1975г.

16. Барчай. Е.Анатомия для художников. Будапешт. 1982ж

17. С.В.Шорохов. « Композиция негіздері»

18. Сост. Н.Н.Ростовцев. Рисунок, живопись, композиция.

Хрестоматия. (уч. Пособие для студентов) . М., просвещение, 1989г.



19. Беда.Г.В. Бейнелеу сауаты негіздері. сурет, кескіндеме,

композиция 2-ші бас. М.; Просвещение. 1981г.


Қосымша әдебиеттер:

  1. Барчай. Е.Анатомия для художников. Будапешт. 1982ж.

  2. Барщ. А.О. Рисунок в средней художеств школе – М. Академиф художеств. СССР, 1963ж.

  3. Бернштейн.М.Д. пробема учебного рисунка. – М, искусство, 1940ж.

  4. Савицкий Г.К. Молодым художникам о мастерстве.

  5. Волков. Н.Н. восприятие предмета и рисунка. – М, АПН,

РСФСР, 1950ж.

  1. Н.В.Кузин «Нобайлар және суреттемелер»

М., «Просвещение» 1981ж.

  1. С.В.Шорохов. « Композиция негіздері»

М., «Просвещение» 1979ж

8. Шорохов Е. В. Основы композиции. М., 1979г. 256с.




1.6 Білімді бағалау жөніндегі мәлімет
Білім бағалау мәліметінде білім бағалау шкаласы, критериясы, жұмыс түрлерінің тізімі және осы жұмыстарды орындау талаптары беріледі.

Әдетте силлабуста келесі мәліметтер көрсетіледі:



    • барлық жұмыс түрлерін бағалау ережесі (максималды балл, айыптық және көтермелеу балдары);

    • қорытынды (емтихан) бағасын қою критериялары және аппеляция ережесі;

    • сабаққа кешігу, сабақты қалдыру, дәрісханадағы тәртіп, жұмысты кеш тапсыру, емтиханға қатыспау т.б. мәселелер.

Бағалау саясаты

Бағалау саясаты келесі принциптерге негізделу керек: шынайлық, әділдік, айқындылық, икемділік, жоғары дифференциация.

Қорытынды бағалауға рейтингтік бақылау және емтихан кіреді.

Ќорытынды бағалау мен рейтингті бақылау


  • Семестрдің 7(8) аптасында (1-7 апта нәтижесі бойынша) және 15 аптада (8-15 апта нәтижесі бойынша) оқытушы 100 балдық шкала бойынша рейтингті бақылау нәтижелерін шығарады және оқытушы өткізген рейтингке қойылатын баға, ағымды, рубеждік бақылау балдарының сомасын көрсетеді.

  • Қорытынды баға мына формула бойынша есептеледі

U = [(P1 +P2) / 2] * 0,6 + E * 0,4

P1 - бірінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті

P2 - екінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті

Е – емтихандағы бағалаудың цифрлік эквиваленті

Яғни 30% (1 рейтинг) + 30% (2 рейтинг) + 40% (емтихан).


«Пән бойынша білімді бағалау кестесі»
Бағалау саясаты:




«Қолданбалы графика» пәні бойынша білімді бағалау кестесі


Бағалау критериясы


Бағалау түрі

Атпа

Жұмыс үшін %

Барлығы

%


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

Үй тапсырмасы (Иллюстарциялар)

2

10




+




+




+







+




+




+







2

Жеке тапсырма ( Нобайлар мен суреттемелер)

2

30




+




+




+







+




+




+







3

Бақылау жұмысы (Реферат түрінде)

2.5

5



















+



















+




4

Практикалық сабақтардағы белсенділігі (Сабаққа қатысу, берілген жұмыстарды орындау)

1

15

+

+

+

+

+

+

+


+

+

+

+

+

+

+

+




Р1 + Р2




60














































...

Емтихан ( Үй жұмысымен жеке және аудиториялық жұмыс көрмесі)



40















































Барлығы




100













































Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15 апталарда.

Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 40%).

Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады.

Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқаулар бойынша өтеді. (Аралық бақылау max.60%, емтихан 40%, барлығы 100%.

Қорытынды емтихан үй жұмыстары мен жеке және аудиториялық жұмыстардың көрмесімен бағаланады



Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:


Бағалау

Бағаның әріптік баламасы

Бағаның сандық баламасы

Бағаның проценттік баламасы

Бағалаудың дәстүрлі жүйесі

A

4,0

95-100

өте жақсы

A-

3,67

90-94

B+

3,33

85-89

жақсы

B

3,0

80-84

B-

2,67

75-79

C+

2,33

70-74

қанағаттанарлық

C

2,0

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

қанағаттанарлықсыз


1.7 Курс саясаты және іс-жосығы (процедурасы)

Курс саясаты оқу процесінің жоғарғы тиімділігін қамтамасыз етуге тиісті және барлық студенттер үшін міндетті. Әрбір оқытушы студенттерге сабақ барысында тәртіп ережелерін, оқытушымен және басқа студенттермен өзара қатынастарын ұстаудағы өзіндік жүйесін талап етеді. Курс бойынша жоғары балл алу үшін әрдайым жұмыстану қажет. Себебі пән бойынша баға жалпы семестр бойы жинақталады. Сабаққа белсенді қатысып, барлық графикалық жұмыстарды, тапсырмаларды нақты, дұрыс, ұқыпты, толық орындаған жағдайда студентке жоғары баға қойылады.


Студенттерге қойылатын талаптар:

1. Сабаққа қатысу Студент сабаққа қатысуға міндетті. Қалдырылған сабақтар пәннің оқу-әдістемелік кешенінде көрсетілгендей толық көлемде орындалу қажет. Пәннің 3/1 себепсіз қалдырса, курстан шығарылады. Белгілі бір себептерге байланысты сабақ қалдырса, тиісті құжаттары болуы қажет.

2. Аудиториядағы тәртіп

Студент сабаққа кешікпеу, сабақ уақытында сөйлеспеу, газет оқымау, ұялы телефоның сөндіру, оқу үрдісіне белсенді қатысуы қажет.




3. Студенттердің өзіндік жұмыстары

Өзіндік жұмыстар міндетті түрде орындалуы керек. Студенттер оқытушының белгілеген уақыты бойынша есептеседі, кешіккен немесе уақытында есептеспеген студенттердің жұмыстары қабылданбайды. Студенттердің тапсырмаларды орындаулары жөнінде мәлімет оқытушыда болады, ол жалпы қорытынды баға қоюда ескеріледі.



4. Жеке тапсырмалар

Семестрлік жеке тапсырмалар міндетті болып табылады. Олар үй тапсырмасы түрінде орындалып, қорғалады.



5. Бақылау жұмысы.

Бақылау жұмысы сабақ уақытында орындалып, жетінші, он бесінші аптада тапсырылады. Бақылау жұмыстарын тапсырудан кешіккен студенттердің жұмыстары қабылданбайды және бағаланбайды.



6. Практикалық жұмыс.

Практикалық жұмыстар әр топқа жеке-жеке сабақ кестесі бойынша өтеді.



7. Аралық бақылау

Семестр бойына екі аралық бақылау өтеді, жетінші және он бесінші аптада.


1.8 Студенттердің білімін тақырыптар бойынша тексеру және емтихан сұрақтары

1.8.1 1-7 апталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары.

Жарық пен түстер табиғаты туралы айту.Спектрлі түстерді атау, оларға мінездеме беру. Түстердің қасиеттері.



  1. Түс шеңбері дегеніміз не? 8,6,12 түстерден тұратын түс шеңберін қалай алуға болады.

  2. Заттық түс және түс дегеніміз не? Олардың бір-бірінен айырмашылығы неде?

  3. Контрастті және қосымша түс деп нені айтуға болады.

  4. «Салқын» және «жылы» түстер деп қандай тустерді атаймыз. Түстердің салқынды жылылығы кескіндемеде қандай орын алады?

  5. Заттың фромасындағы жарық пен көлеңке элементтерін атап оларға мінездеме бер.


1.8.2 8-15 апталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары.

Түстердің өзгеруі. Жарық пен ауа құбылыстарының перспективасы.



  1. Алдыңғы көріністегі (пейзаж, натюрморт, интерьер) заттардың қабылдану ерекшеліктері.

  2. Сурет пен нұсқа салудағы натура заттарының бір-бірімен қатынасының түстік шағылысуын берудің қандай мағынасы бар?

  3. Жарық көзінің түсі табиғат көріністерінің жалпы колоридтік жағдайына қандай әсерін тигізеді? Суретшілер туындыларына анализ жасаңыз және уақыт мезгілі мен жыл мезгілін көрсететін суреттердің колоридтік ерекшеліктерін атаңыз.

  4. Суреттің идеясы мен образды құрамын берудегі колорит маңызы қпандай? Бірнеше суретшілер туындылырына салыстырмалы анализ жасаңыз.

  5. Кескіндемедегі түстердің тондық қатынасы туралы; Қатынастар арқылы жұмысты орындау неге негізделеді.

  6. Бейненің кескіндік тұтастығы деген не? Оны орындау үшін сураетші қандай тәсілдер қолданады?


1.9 «Қолданбалы графика» курсының жазба жұмыстарының тақырыптары (реферат, баяндама, курстық жұмыс т.б.)

1.«Графиканың даму тарихы»

2. «Композицияның маңызы».

3.«Станокты графиканың негізгі заңдылықтары».

4.«Бейнелеу өнерінің тілі».

5. «Линографюрамен жұмыс жасау техникасы»

6. «Графика өнері»

7. «Портрет»

8. «Штрих түрлері, рендік қатынас»

9. «Рендік үйлесім»


3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ



Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны


Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)

Балл

Бақылау түрі

1

Реферат

Тақырып бойынша негізгі баяндама

Семинар тақырыбына байланысты

апта

5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)

Реферат және

баяндама


2

Оппонент болуы

Баяндама жасау

Семинар тақырыбына байланысты

апта

5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)

Семинарда жауап

беруі


3

ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындау

(барлығы 12 тапсырма)



Аналитикалық және танымдық қабілеттерін дамыту

Семинар тақырыбына байланысты

ОЖСӨЖ тақырыбына бөлінген уақыт кестесіне байланысты


Тақырып бойынша

1 – 4% дейін (аралық бақылау түрі ретінде)



Тапсырмалардың орындалуын,

сұрақтарға жауап

беру қабілетін

тексеру


4

Жазба жұмыс түрінде аралық бақылау

Логикалық ойлау қабілетін тексеру

1 – 4

Екінші жұмыс Тақырыпқа байланысты

5 – 11


№4 семинар

№10


Тапсырмалар саны бойынша әрбір жұмыс 8% бағаланады

Жазба жұмысын

тексеру


5

Емтихан

Білімді кешенді тексеру







Тест








4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ

Пәннің әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы


Кафедра «Көркем-қолданбалы өнер және кәсіби білім беру» тьютор оқытушы Қапақов Ғарифолла Хамидоллаұлы
Кредит саны – 3 Пән Қолданбалы графика






Әдебиет атауы


Барлығы


Ескерту


кітапханада


кафедрада


Студенттердің қамтылу пайызы (50%)

Электронды түрі


1

2

3

4

5

6

7

1

Зайцев А.С. Наука о цвете и живопись. М. Искусство. 1986г 158с.







70




Ж. Молдағалиев атындағы қалалық кітапхана

2

Волков Н.Н. Композиция в живописи.М .Искусство. 1977г 263с.







40




М. Горкии атындағы кітапхана

3

Пучков А.С. Триселев А.В. Методика работы над натюрмортом. М.Просвешение 1982г 158с.

7-оқу ғимараты-ның оқу залы




50







4

Никулина О.Р. Природа глазами художника. М. Советский Художник. 1982г 175с.

7-оқу ғимараты-ның оқу залы




80







5

Алехин А.Д. О языке изобразительного искусства. «Знание» Серия Искусства. М. 47с.1973г.

7-оқу ғимараты-ның оқу залы













жүктеу 394,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау