III.Бөлім. Қорытынды……......................…………..…………….…………23

Қазақстан Республикасының білім министрлігі бекіткен оқу жоспарына сәйкес жеке пәндерден сабақта,сабақтан тыс жұмыстарда білім, тәрбие беріледі.Ол оқушының білімділігіне, қызығушылығына , қабілетіне байланысты мектептен тыс мекемелерде одан әрі кеңейтіліп кәсіптік бағдар беріледі. Оқушыларға білім мен тәрбие берудің басты жолы сабақ. Онда мұғалім белгіленген уақытқа сай оқушылар мен бірлесе отырып мақсаты бар оқу тәрбие мәселесін шешеді. Сабақ алға қойған мақсатына қарай жаңа білімді меңгеру сабағы біліктілік дағдыны игеру және қалыптастыру сабағы білімді қорыту және жүйелеу сабағы аралас сабақ болып оқыту әдістеріне қарай әңгіме сабақ, лекция сабақ, сұрақ-жауап сабағы т.б. Мектептің бастауыш сатысындағы «Бейнелеу өнері» пәнінің негізгі функциясы мектеп оқушыларының табиғи қабілетінің дамуына себептесетін оларға көркем білім мен эстетикалық тәрбие беру болыпт табылады.Білім берудің алғашқы кезеңінде композиция құрастыру кескіндеме , мүсін, сәндік –қолданбалы өнер бойынша білім , білік дағдыларының негізі қаланады. Бастауыш мектеп сатысында бейнелеу өнері пәнін оқыту негізгі мақсаты– оқушылардың қоршаған ортаны бейнелі қабылдау көркем шығармашылыққа біліктері мен бейімділігін дамыту және сезімді, эмоционалды–құндылық тәжірибелерін тереңдетіп байыту болып табылады. Мемлекет білім бағдар табылады. Тағы басқа үкімет қабылдаған маңызды қаулылар білім беру жүйесінің ұстауға жол ашады.Я.А.Коменский «Бейнелеу өнері» мен сурет салу балалардың сұлулық