|
Мақсаты: Мұғалімдердің негізгі идеялар үшін бірігуі, ортақ мәселені шешу маңыздылығын түсінуі
|
Дата | 10.11.2018 | өлшемі | 12,11 Mb. | | #18804 |
| - Мақсаты:
- Мұғалімдердің негізгі идеялар үшін бірігуі, ортақ мәселені шешу маңыздылығын түсінуі;
- өзара сенімді ынтымақтастықта қарым-қатынас құруы;
- өзара қолдауы, мақсаттарға қол жеткізуі;
- мұғалімнің өз білімін зерттеулер мен өзгерістер кезінде саралай алуы;
- деректер көздерін бірлесе пайдалануы;
- басқа мектептермен тәжірибе алмасуы, серіктестік қарым-қатынас жасауы
- Күтілетін нәтиже:
- оқуға ынтаның жаңа түрі – өздігінен білім алуы пайда болады;
- оқушы бойында оқу әрекетінің негізгі бөліктерінің қалыптасуы,
- бағдарлама материалын сәтті игерілуі артады;
- мұғалімдер және көрші мектептер арасында жүйелі байланыс орнайды.
- ҚР Үкіметінің 2012 жылғы 9 қарашадағы №1424 қаулысына сәйкес «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ-ның оқу бағдарламалары бойынша біліктілікті арттырудан өткен және тиісті деңгейдегі бағдарлама бойынша сертификатталған мұғалімдері
- ІҮ топ
- Жетекшісі:
- Жаналиева Б.С.
- І санатты биология пәнінің мұғалімі, 2 деңгей
- І топ
- Жетекшісі:
- Қабиева Б.Қ.
- І санатты қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі, 2 деңгей
- Тәлімгерлік – ұзақ уақытқа созылатын, тәлімгер мен тәлім алушы арасында сенімді, жеке тұлғаға бағыттылған қарым-қатынас құру үдерісі
- “Жас мамандар”
- Жетекшісі:
- Галиева Ф.Б.
- І санатты орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі, 2 деңгей
- Шығармашылық жұмыс – ізденімпаздықтың кілті
- “Озат тәжірибе”
- Жетекшісі:
- Сугралиева Г.Т.
- І санатты орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі,
- 3 деңгей
- “Ізденіс”
- Жетекшісі:
- Нұрғазиева С.Е.
- І санатты физика пәнінің мұғалімі, 3 деңгей
- “Таным”
- Жетекшісі:
- Шакирова А.Т.
- Жоғары санатты химия пәнінің мұғалімі, 2 деңгей
- Коучинг - бұл әріптестер арасындағы өзара әрекеттесудің белсенді және шығармашылық үдерісі
- Мектептегі шығармашылық топ жоспарына сай өткізілген
- КОУЧИНГТЕР:
- “Мектептегі шығармашылық- фокус тобының қоғамдастығы”
- (Қошқарова Н.Н. 1- деңгей,
- Шакирова А.Т. 2 - деңгей )
- 2. “Мұғалімнің көшбасшылық қызметі”
- (Неткалиева Г.Б. 1- деңгей,
- Қабиева Б.Қ.- 2 деңгей )
- “Мұғалімдерге әртүрлі оқушылар үшін тиімді оқу тәжірибесін ұсыну”
- (Галиева Ф.Б. 2-деңгей, )
- “ҰБТ –де кездесетін кедергілер мен оны шешу жолдары”
- (Неткалиева Г.Б 1-деңгей)
- 5. «Оқушыларға жоғарғы реттегі сұрақтар қоюдың оқытудағы әсері»
- (Жаналиева Б.С. 2-деңгей)
- Нәтиже: оқыту мен оқуда жаңа әдіс-тәсілдерді үйренуге; өз үлесінде негізгі құндылықтар мен қасиеттерді көрсетуге; ынтымақтастық жасауға және ашық болуға; рефлексиялауға және сын айта алатын дос болуға; өзінің іс-әрекетін бөлісуге және үйретуге; шабыт беруге және кәсіби шығармашылығын дамытуға көмек берілді.
- Коучинг сессиясы: «Ұлттық бірыңғай тестілеуге әзірлеудегі кездесетін кедергілер мен оны шешу жолдары»
- Ұлттық бірыңғай тестілеуге оқушыларды әзірлеудегі кездесетін кедергілер мен оны шешу жолдарын айқындап шешу жолдары туралы проблеманы талқылады.
- “Мұғалімнің көшбасшылық қызметі”
- «Таным» шығармашылық тобы
- Іс-әрекетті зерттеу сабақтары
- “Өмірдің екі тірегі бар:
- үйренуден жалықпау,
- үйретуден аянбау.
- Д.Қонаев
- Дайындаған: Шығармашылық топ жетекшісі
- Неткалиева Г.Б.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|