Керуен фонетика нені зерттейді? Орфография деген не, орфоэпия деген не?



жүктеу 12,39 Mb.
Дата19.11.2018
өлшемі12,39 Mb.
#21803
  • КЕРУЕН
  • Фонетика нені зерттейді?
  • Орфография деген не,
  • орфоэпия деген не?
  • Қазақ алфавитінде қанша әріп бар?.
  • Қанша дауысты дыбыс бар?
  • Дауысты дыбыстар қандай түрлерге бөлінеді?
  • Оның түрлерін ата.
  • Данышпан атаның сұрақтары
  • Айақ, қойан, баяндауыш, ойу, хайуан, айаз, қариа, тайақ, қою, айуан, тақиа, байандама, бойа
  • Қатені табыңдар
  • 1 Қазақ тілі қай тілдер тобына жатады?
  • А) түркі;
  • Б) славян;
  • С) роман;
  • D) мемлекеттік.
  • 2 Қазақ әліпбиінде неше әріп бар?
  • А) 42;
  • Б) 41;
  • С) 40;
  • D) 27.
  • 3 Ашық буынды сөздер қатарын көрсетіңіз.
  • А) қыс, күз, көктем;
  • Б) атақ, ұлт, өкіл;
  • С) қант, бұлт, кілт;
  • D) ана, әке, бала.
  • Таңдау тесті
  • 4 Жуан дауысты дыбыстарды көрсет.
  • А) а,е,ү,ұ;
  • Б) о,у,а,е;
  • С) а,о,ұ,ы;
  • D) а,и,і,ү.
  • 5 Берілген сөздердің қайсысында жіңішке дауысты дыбыс бар?
  • А) ақпарат;
  • В) келешек;
  • С) тәуелсіз;
  • D) керемет;
  • Төбелер ауылы
  • Тірек әріптер
  • Б, Ғ, Ж, Р
  • Дауыссыз дыбыстар
  • түрлері
  • Қарашаның жиырма сегізі
  • Дауыссыз дыбыстарды айтқанда өкпеден шыққан ауа кедергіге ұшырайды;
  • Дауыссыздар сөздерді буынға бөле алмайды;
  • Ереже
  • п, ф, к, қ, т,
  • с, ш, щ, х, ц, ч
  • Б, в, г, ғ,
  • д, ж, з, һ
  • р, л, й, у,
  • м, н, ң
  • Түрлері
  • Қатаң
  • Ұяң
  • Қысаң
  • Балбұлақтың басына
  • Бұлан, бұғы келіпті.
  • Дулат ұзақ ойнады,
  • Допты қуып тоймады.
  • Жылқышылар жайлауда
  • Жорға мініп жүр мұнда.
  • Қақпан құрып Қоғабай
  • Қасқыр қырды
  • Алфавиттік жатжазу
  • Таңдау тесті
  • Жаңа - Ауыл
  • .
  • Өнерім менің өзегім
  • Алтай, орыс өз елім.
  • Қазағымды еске алсам,
  • Сарқырап құяр өзенмін.
  • Шетінде жатқан Ресейдің,
  • Он мың қазақ біз елің.
  • Әніме қосып айтайын,
  • Қосағаш, Шүйдің ел жерін.
  • Сақтап қалған тілін де,
  • Мұсылман ағзам дінін де,
  • Ғасырлар сыртта жүрсек те,
  • Қазақпыз сақтар ділін де.
  • Кітаппен жұмыс
  • Сөздік жұмысы
  • Данышпан - дана, ақылды адам
  • Өнерім- дарыным
  • Өзегім -
  • Ағзам - таза
  • Ғасыр - век
  • Ділін –
  • Шекара – граница
  • Азық- түлік- тамақ
  • Әріп жұмбақты шешу
  • 1.Оқуда бар, Жазуда жоқ ( )
  • 2. Далада бар, Жағада жоқ ( )
  • 3.Шегеде жоқ, Таста бар ( )
  • 4.Ғарышта бар, Сайыста жоқ
  • ( )
  • 5.Шанада бар, Әнде жоқ ( )
  • 6. Торғайда бар,
  • Алауда жоқ (
  • Өкпеден шыққан ауаның кедергіге ұшырап шығуынан жасалатын дыбыстарды ............................................................. дейміз.
  • Дауыссыз дыбыстарды айтқанда, өкпеден шыққан ауа сөйлеу мүшелеріне соқтығып, .............................................. пайда болады
  • Толықтыру тесті
  • Тошанты ауылы
  • Чорос-Гуркин « Кочевье в горах»
  • Әбілхан Қастеев “ Бие сауу
  • +
  • Ребустар шешу
  • Ш Ы
  • НА
  • С
  • Сәйкестілік тесті
  • Дұрысын сызықшамен белгілеңіз
  • Қатаң а) п, т, с, к.
  • Үнді в) в, г, ғ, ж, з
  • Ұяң с) р, л, м, ң.
  • Ашық а) о, ө, ұ, ү, у
  • Жіңішке ә) а, ә, о, е
  • Еріндік б ) ә,ө, і, е
  • Сергіту сәті

ч

  • Жаңа Белтір
  • Ғ А А Д Қ А Л С Р
  • Е Л У А Х Б
  • Адасқан әріптер
  • О, Т,О,Л,Ы,Қ, Р
  • Жылда Қосағаш ауылында жәрмеңке өтеді
  • (сөйлем мүшелеріне талдау)
  • Талдау жұмысы
  • Қосағаш сөзіне
  • (дыбыстық талдау)
  • «КІМ ЖҮЙРІК?» ойыны. Көңілді шумақтар
  • 1 - БІР
  • Же1 екен 1қазан:
  • Кей1 жемді 1қазан
  • 1-ақ сәтте қойды жеп,
  • Кү1 етті:
  • «Тойдым»,-деп.
  • Естіп 1 кез дү1ді,
  • Жағадағы тү1ді
  • Паналауға жүгірді.
  • 2-ЕКІ
  • Баласына ж2ріп,
  • Ұрсып жатыр К2лік:
  • -2леніп с2ріп,
  • Алып қапсың «2лік».
  • 2ншілей «2ңді»
  • Көрсетпе!-деп ж2ді.
  • К2рейіп баласы,
  • 2ленбей таласып,
  • «Жоймасам ба 2мді!»
  • Деп б2нген с2лді.
  • Жазотыр ауылы
  • Балама тест.
  • 1. Дауыссыз дыбыстар сөздерді буынға бөле ала ма?
  • а) иә в) жоқ
  • 2. Дауыссыз дыбысты айтқанда өкпеден шыққан ауа кедергіге ұшырай ма?
  • а) иә в) жоқ
  • Оқушылар төрт топқа бөлінеді. Әр топ өздері отырған столдағы тапсырмаларды бірлесе отырып орындайды. Орындап болған соң, келесі столға көшеді. Осылай әр топ төрт столдағы тапсырмалардың бәрін орындап шығады.
  • “Өрмекші” ойыны.
  • Өз орнын тап
  • Табиғаты ауылының әдемі өте болады Жазотыр.
  • Ең көл Алтын көл үлкен Таулы Алтайдағы көл.
  • Тауларында өседі қайың қарағайлар Алтай
  • Қорытындылау
  • Өз- өздерін бағалау
  • Үйге тапсырма: 102 -жаттығу
  • Сау болыңыздар!

жүктеу 12,39 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау