Кафедра Педагогикалық ғылымдар

Семинар сабақтары және оның мақсаты

1 ... 39 40 41 42 43 44 45 46 ... 92

seminar zhinag zhmp.pdf

Семинар сабақтары және оның мақсаты.

Жоғары мектепте семинар сабақтары практикалық

сабақтардың негізгі түрлерінің бірі ретінде жүргізіледі. Ол студенттердің ғылыми ойлау мәдениетін

дамыту тәсілі болып табылады. Семинар сабақтары дәріс кезінде берілген білімді кеңейту және

бөлшектеуге, кәсіби іс-әрекет дағдыларын бекітуге бағытталған. Семинар сабақтарының мақсаты –

студенттердің бір зерттеу саласы бойынша теориялық білімдерін қолдану білігі мен дағдысын

меңгеру мүмкіндігін қамтамасыз ету.

Кафедралар олардың тақырыбын өздері құрастырып бекітеді. Студенттерге нақты тақырыптар

бекітіледі (2-3 студентке бір тақырыпты беруге болады). Материалдарды дайындаудың күнтізбелік

жоспары жасалады. Сол жоспар ретімен студенттер түрлі мәселелерге байланысты баяндамалар мен

таныстырылымдар дайындайды және қорғайды.

Семинарды өткізу әдістемесі бірнеше кезеңдерден тұрады: Семинарды өткізерден 2-3 апта

бұрын тақырыпты хабарлау; Студенттерге семинарды өткізудің мақсат-міндеттерін жеткізу; Семинар

жоспарын хабарлау; Әдебиеттер тізімін ұсыну; Рефераттарды, баяндамашыларды, қосалқы

баяндамашыларды және кейде оппоненттерді анықтау; Оқытушы кеңесі; Рефератты немесе

баяндамаларды тыңдау және талқылау; Лабораториялық жұмыстар, «лаборатория» латынның

«Labor» - еңбек, жұмыс, қиындық деген сөзінің баламасынан туындаған. Оның мағынасы ежелден

туындаған ғылыми немесе өмірлік мәселелерді шешу үшін қолданылатын дене және ақыл-ой әрекеті.

Лабораториялық жұмыстар барысында теориялық-әдіснамалық білімнің практикалы дағдылар және

біліктермен ықпалдастығы жүзеге асады. Мұнда, әсіресе, біріккен топтың жұмысының маңызы зор.

Лабораториялық және практикалық сабақтар және оларды жүргізу әдісі. Лабораториялық және

практикалық сабақтардың студенттердің зерттеушілік жұмысқа қызығушылығын арттырудағы

маңыздылығы.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 39 40 41 42 43 44 45 46 ... 92