«Журналистикаға кіріспе» пәні бойынша

ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН

«Журналистикаға кіріспе» пәні бойынша

050504 - «Журналистика» мамандықтарының студенттері үшін әзірлеген

Оқу-әдістемелік кешен типтік бағдарлама негізінде құрастырылған.

Типтік бағдарламаның индексі:

Оқу-әдістемелік кешен кафедра мәжілісінде талқыланған

Кафедра меңгерушісі ______________

Әдістемелік кеңесінің төрағасы:_______________________

050504 – мамандығын дайындайтын кафедра

меңгерушісімен келісілген _____________________________

Мазмұны

1. 
   Алғы сөз …….…………………………………………..................................................
   
2. 
   Жалпы мәліметтер …………………………….………................................................
   
3. 
   Курстың мақсаты мен міндеті .....……………………………………...........................
   
4. 
   Курстың пререквизиттері, постреквизиттері .....…………...........................................
   
5. 
   Жұмыс оқу жоспарынан көшірме .……................................................ ........................
   
6. 
   Оқу сабақтарының құрылымы .…………………………..............................................
   
7. 
   Студентке арналған ережелер ..……………………......................................................
   
8. 
   Оқу сағаттарының кредитке сәйкес тақырып
   

9. 
   Лекция сабақтарының мазмұны .....................................................................................
   
10. 
    Семинар сабақтарының жоспары ...................................................................................
    
11. 
    СӨЖ жоспары және орындау кестесі ............................................................................
    
12. 
    ОБСӨЖ жоспары және орындау кестесі .......................................................................
    
13. 
    Студенттердің білімін бақылау түрлері: ........................................................................
    

б) жазбаша бақылау жұмысы

в) тест сұрақтары

14. 
    Студенттердің академиялық білімін рейтингтік бақылау жүйесі ..............................
    
15. 
    Пән бойынша оқу процесінің картасы ...………………................................................
    

Оқу әдістемелік кешен «Журналистикаға кіріспе» пәні бойынша 050504 «Журналистика» мамандықтарының студенттеріне осы курс бойынша оқытушының жұмыстан неғұрылым тиімді ұйымдастыруға арналған барлық қажетті оқу-әдістемелік материалдарды құрайды. Білім беруде кредиттік технологияны пайдаланып, барлық құжаттарды бір кешенге біріктіре отырып, пәнді меңгеру процесінде студенттің білімін, машықтануын және біліктілігін жоғарғы деңгейге көтеру мақсаты көзделініп отыр.

ОБСӨЖ – оқытушының басшылығымен студенттің өзіндік жұмысы, СӨЖ- студенттердің өзіндік жұмысы.

Оқыту бағдарламасы (Syllabus), семестрдің басында әрбір студентке беріліп, студенттің білімін тереңдетуге, пәнге деген ықыласының артуына, шығармашылық және зерттеушілік қабілеттері ашылып, одан әрі дамуына себебін тигізеді деп күтілуде.

Дәрістің қысқаша жазбасы студентке қайсы бір тақырыпты қарастыруда неге назар аудару керектігіне бағыт береді, санасына негізгі ұғымдар мен терминдерді енгізеді. Пәнді толықтай меңгеру үшін студент ұсынылған әдебиеттің барлығымен дерлік жұмыс өткізіп және өзіндік жұмысының барлық көлемін орындауы қажет.

Тапсырмалар мен жағдайлардың жиынтығы студенттерге кредиттерді тапсыруда пән бойынша өз білімдерін тексеруге және рейтингтік бақылауды тапсыруға, сынақ/емтиханды алуға арналған.

«Қазақ тілі мен әдебиеті» кафедрасы №1 корпус, 1-этаж, 11 кабинет

Телефон: -

Кафедрада болу уақыты: 9.00-18.00

І. Пәнді оқытудың мақсаты.

“Журналистикаға кіріспе” пәнін оқыту барысында студенттер болашақ мамандықтары жөнінде толық танысады. Журналистика – қоғамдық-саяси және экономикалық өмірдің бір бөлігі. Бұл мәселенің тарихи және әдістемелік аспектілері қарастырылады. Мәселен, қоғамның әлеуметтік институты ғылыми іспеттес журналистиканың қалыптасу үрдісі, журналистиканың басты элементтері мен қызметі, классикалық және күнделікті журналистиканың ерекшеліктері студенттерге жете түсіндіріледі.

Пәнді оқыту кезінде студенттер бойында журналистиканың қоғамдағы орны жөніндегі көзқарасты қалыптастыру, нарықты кезеңдегі журналистика қызметінің демократиялық принциптерін жан-жақты ұғындырылады. Курс журналистика мамандығына оқытудағы басты пән болып есептеледі.

Пәнді оқытудың міндеттері.

Пәнді оқыту нәтижесінде студенттер мына мәселелерді:

• 
  қоғамның түрлі даму мен өркендеуі жағдайында журналистиканың жалпы теориялық заңдылықтарын білуі қажет;
  
• 
  журналистика, публицистика, ақпарат, баспасөз бостандығы және т.с.с. “БАҚ туралы заңда” белгіленген негізгі ұғымдардың мазмұнын игеруі керек.
  
• 
  Қазіргі заманғы журналистика практикасын талдауда және фактілерге баға беруде жалпы теориялық ережелерді қолдана білуге тиіс.
  
• 
  Баспасөздің басқа да қоғамдық институттармен байланысып, өзара қарым-қатынасын, өмір сүру мүмкіндіктерін көз алдына елестете алуы тиіс
  

ІІ. Жұмыс оқу бағдарламасының басқа пәндермен келісім хаттамасы

№	Пререквизиттер ( пәннің алдында міндетті түрде игеруге қажетті пәндер)	Постреквизиттер (пәннен кейін өткізілетін, осы пәнге сүйенетін пәндер)	Кафедра	Кафедра қабылдаған шешім хаттама №, күні
1	Журналистикаға кіріспе	Журналист және публицистика	Қазақ тілі мен әдебиеті
2	БАҚ –тағы заңдар	Журналист шеберлігі

IІІ. Оқу жұмысы жоспарынан көшірме.

№	Семестр	Кредит саны	Жалпы сағат саны	Оқу жүктемесінің жалпы көлемі				Курстық жұмыс		Қорытынды бақылау
				Лекция	Практика	ОБСӨЖ	СӨЖ
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	2	3	135	30	15	45	45		Емтихан

6. Оқу сабақтарының құрылымы:
Жұмыс бағдарламасында сағаттар оқу жұмыстары түрлеріне қарай бөлінген: лекция, семинар, ОБСӨЖ (оқытушының бақылауындағы студенттің өзіндік жұмысы), СӨЖ (студенттің өзіндік жұмысы), ЛБС-лабораториялық сабақтар.

Лекция – студентке тақырыпты игеруде неге назар аударуына бағыт береді. Пәнді толық меңгеру үшін студент ұсынылған әдебиеттердің барлығымен жұмыс істеуі қажет

Семинар сабақтарында – студент талдау, салыстыру, тұжырымдау, проблемаларды анықтай білу және шешу жолдарын белсенді ой әрекет талап ететін әдіс-тәсілдерді меңгеруі керек

ОБСӨЖ – оқытушының бақылауындағы студенттің өзіндік жұмысы. Материалды сабақ үстінде оқытушының көмегімен оқып меңгеру. Оқытушы тақырыпқа сәйкес студенттің білім деңгейін тексереді, бақылайды.

СӨЖ-студенттің өзіндік жұмысы. Студент СӨЖ тапсырмаларын кестеге сәйкес белгіленген мерзімде оқытушыға тапсыруға міндетті.

Лабораториялық сабақтарда студент теориялық қорытындыларын, яғни, теория мен тәжірибе бірлігін анықтап, құрал-жабдықтарды құрастыруға, пайдалануға дағдыланады, тәжірибе кезінде алынған нәтижелерді талдауды, теориямен сәйкестеліп дәлелдеуді үйренеді.
7. Студентке арналған ережелер (Rules):

1. 
   Сабаққа кешікпеу керек.
   
2. 
   Сабақ кезінде әңгімелеспеу, газет оқымау, сағыз шайнамау, ұялы телефонды өшіріп қою керек.
   
3. 
   Сабаққа іскер киіммен келу керек.
   
4. 
   Сабақтан қалмау, науқастыққа байланысты сабақтан қалған жағдайда деканатқа анықтама әкелу керек.
   
5. 
   Жіберілген сабақтар күнделікті оқытушының кестесіне сәйкес өтелінеді.
   
6. 
   Тапсырмаларды орындамаған жағдайда қорытынды баға төмендетіледі.
   
   
   

8. Оқу сағаттарының кредитке сәйкес тақырып

бойынша бөліну кестесі.

	Лекцияның тақырыбы	Лекция	Семинар	ОБСӨЖ	СӨЖ
1	Курстың пәні мен міндеттері	1		2	1
2	Журналистика - әлеуметтік басқару құралы	1	1	1	2
3	Журналистика – қоғамдық-саяси және ақпараттық қызметтің саласы	1		2	1
4	Журналистиканың әлеуметтік құрылым ретінде даму жолдары	1	1	1	2
5	Журналистиік қызметтің құқықтық негіздері	1		2	1
6	ҚР-сының журналистикаға байланысты басқа заңдары	1	1	1	2
7	Журналистиканың негізгі функциялары	1		2	1
8	Журналистика функцияларының жүйесі	1	1	1	2
9	Қоғамдық пікір және БАҚ: қалыптасуы мен көрініс табу үдерістері	1		2	1
10	Журналистика принциптері	1	1	1	2
11	Баспасөз бен журналистік қызметтің бостандығы	1		2	1
12	Баспасөз бостандығы туралы түсінік	1	1	1	2
13	Баспасөз туралы Заң және баспасөз еркіндігі	1		2	1
14	Журналистік қызметтің нәтижелілік проблемалары	1	1	1	2
15	Журналистикадағы нәтижелілік өлшемдері	1		2	1
16	Журналистика – шығармашылық қызмет саласы	1	1	1	2
17	БАҚ аудиториясы: қалыптасуы мен үйрету проблемасы	1		2	1
18	Аудитория мүддесін білудің пішіні мен әдістері	1	1	1	2
19	БАҚ жүйесі	1		2	1
20	Қазақстандағы баспасөз, газет-журналдар, кітап баспалары	1	1	1	2
21	Ақпарат агенттігі	1		2	1
22	Электронды ақпарат құралдары	1	1	1	2
23	Радиохабар, теледидар, интернет	1		2	1
24	Журналистік қызметті ұйымдастыру	1	1	1	2
25	Ұйымдастырушылық – басқарушылық қызмет	1		2	1
26	Публицистік қызмет	1	1	1	2
27	Журналист шығармашылығының түрлері	1		2	1
28	Журналистика – шығармашылық қызмет саласы	1	1	1	2
29	Публицистика – журналистикадағы шығармашылықтың негізгі түрі	1		2	1
30	Журналистикадағы ғылыми және әдеби шығармашылық	1	1	1	2

жүктеу 1,9 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: