Жаратылыстану-математикалық бағыттағы кәсіби курстарды оқыту әдістемесі

Информатиканы оқыту әдістемесі. ИОӘ-де оқыту жүйесінің компоненттерінің байланысы

жүктеу 54,95 Kb. бет 6/7 Дата 22.12.2023 өлшемі 54,95 Kb. #44892

Навигация по данной странице:

• Информатиканы оқытудағы есептердің мәні. Есептердің жіктелуі.
• Информатиканы оқытудың негізгі дидактикалық принциптері Информатиканың базалық ұғымдары
• Информатиканың базалық» курсы бойынша тақырыптық бөлімдеріне шолу жасау, қалыптастырушы бағалау тапсырмаларын құру

Информатиканы оқыту әдістемесі. ИОӘ-де оқыту жүйесінің компоненттерінің байланысы Информатиканы оқыту әдістемесі (ИОӘ) — білім беру мен оқыту теориясын зерттейтін педагогиканың дидакгика деп аталатын саласына жатады. Дидактиканың талабына сәйкес информатиканы оқыту тек білім берумен шектеліп қалмай, тәрбиелеу мақсатын да қамтиды. ИОӘ алғаш рет 1985ж пән ретінде ЖОО математика бағытындағы мамандыққапән ретінде оқытыла бастады. ИОӘ әдісетемелік жүйесі:оқыту мақсаты, оқыту мазмұны, оқыту әдістері, оқыту түрлері, оқыту құралдары, оқытудың формасы. Оқыту барысындағы негізгі сұрақтар: Не үшін оқытамыз? Нені оқытамыз? Қалай оқытамыз? Оқыту компоненттері: оқыту нәтижелерін тексеру және бақылау болып табылады. ИОӘ пәнінің мазмұны екі негізгі бөлімді қамтиды: Информатиканы оқыту әдістемесінің жалпы мәселелеррін және маңызды тақырыптарды нақты оқыту әдістемесі деген екі негізгі бөлімнен тұрады. Информатиканы оқытудағы есептердің мәні. Есептердің жіктелуі. Информатиканы оқытуды реттейтін құжаттар Информатиканы оқытудың әдістері Информатиканы оқытудың негізгі дидактикалық принциптері Информатиканың базалық ұғымдары Информатиканың базалық» курсы бойынша тақырыптық бөлімдеріне шолу жасау, қалыптастырушы бағалау тапсырмаларын құру жүктеу 54,95 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз