Ф-об-001/033 Ќазаќстан республикасы білім жєне

Интерактивті таќтаны шыѓарушылар ќ±ралдыњ таќтаѓа аныќ болып жазылуы ‰шін єртүрлі технологияларды ќолданады.

Саудада ењ кµп таралѓаны:

• 
  резистивті матрица;
  
• 
  инфраќызыл жєне ультрадауысты ‰йлесу технолгиясы;
  
• 
  электромагнитті толќын;
  
• 
  лазерлік технология;
  
• 
  оптикалыќ технология.
  

Электромагниттік технология – жазушы ќ±рылѓыдан электрондыќ сигналдарды беру негізі, м‰мкін не арнайы электрондыќ ќарындаш, не ішіндегі электрондыќ маркерлерді ±стаушылары. Сонымен ќатар интерактивті таќталар т‰зу жєне кері проекциялы болуы м‰мкін.

Т‰зу проекцияныњ проекторы (кескіні) “сырттан” баяндамашы жаѓынан сєуле т‰сіреді.

Кері проекция таќтасында проектор (кескін) арнайы денеде интерактивті экранмен аѓарту ‰шін орналасќан.

Интерактивті таќталарды жєне панельдерді ќолдану облысы µте кењ.

Білім аумаѓында олар оќытушыѓа суретпен, схемамен, картинкамен жєне электрондыќ картамен ж±мыс істеуге м‰мкіндік береді. Интернет желісі арќылы дистанциялыќ оќуѓа арналѓан электрондыќ интерактивті таќтаны керемет ќ±ралдыњ м‰мкіндігін кµрсетеді.

Ситуациялыќ жєне даѓдарысты орталыќтарды интерактивті таќтамен жабдыќтау ‰шін бейнені файл т‰рінде саќтау сєтті жєне оларды байланыс каналдарымен ауыстыру ќажет.

Сондыќтан тыњдаушыларѓа кµбірек наќты жєне тиянаќты т‰сіндіреді.

Интерактивті таќталарѓа туристік агенствалардан кµптеген с±раныстар болып жатыр. Ол арќылы клиенттерге демонстрациялауѓа, сайлауда жєне туристік маршруттардыњ келісулерінде ќолдануѓа болады.

Smart Board интерактивті таќтасымен ж±мыс істеу

Smart Board интерактивті таќтасымен тањ ќаларлыќ ќарапайым ж±мыс істеуге болады. Егер сіздер компьютерді басќаруды білсењіздер, онда Smart Board интерактивті таќтасын да жылдам игере аласыздар.

Smart Board интерактивті таќтаѓа сенсорлыќ дисплейі, ж‰йеніњ бµлімі сияќты ж±мыс істеуші, сонымен ќатар компьютер жєне мультимедиялыќ проекторы жатады:

• 
  Компьютер проекторѓа сигналды (бейнені) тапсырады;
  
• 
  Проектор бейнені интерактивті таќтаѓа тапсырады;
  
• 
  Интерактивті таќта єдеттегі экран сияќты жєне компьютердіњ басќарушы ќ±рылѓысы сияќты бір уаќытта ж±мыс істейді. Таќта бетіне ќол тию арќылы компьютермен басќаруѓа болады.
  

Тышќанныњ сол жаќ т‰ймесін басќан сияќты Smart Board интерактивті таќтасына да бір рет ќол тигізсењіз де ж±мыс істейді.

1. 
   Жања ±рпаќ ‰шін мультимедиялыќ ќ±ралы. Барлыќ заманѓа сай компьютерлік технологияныњ артыќшылыќтарын µзіне біріктіреді. Оќу процесін сапалы жања дењгейде алып шыѓады.
   
2. 
   ТВ, компьютер, ±ялы телефонѓа ќараѓанда аќпаратты кµзбен шолу темпераменті, ќажеттілігі жєне кµрермен стимуляциясы анаѓ±рлым жоѓары.
   
3. 
   Компьютерлік кµрнекті материалдарды жєне оќытушыѓа керек кез келген таќырыптарды ќолдануѓа болады.
   
4. 
   Оќытушы кез келген компьютерлік демонстрацияны толыѓымен орындай алады: таќтаѓа суреттерді, объектілер ќ±ру жєне басќаша орналастыру, видео ќою жєне интерактивті анимациялар ќою, мањызды кезењдерді т‰рлі т‰сті маркермен белгілеу, кез келген компьютерлік программамен ж±мыс істеу. Сыныптыњ кµзбен кµру т±раќтысын жоѓалтпайсын жєне µз компьютеріње тєуелді болмайсын.
   
5. 
   Кµрнекіліктердіњ жєне интерактивтіліктіњ арќасында сынып белсенді ж±мыс істеуге тырысады.стеуге тырысады.арылайды, материалды т‰сінуі, есте саќталуы жаќсарады.
   
6. 
   Ќажет болѓанда кµру ‰шін барлыќ µткен сабаќтаѓы ж±мыстарды, барлыќ таќтада жазылѓандарды компьютерде саќтауѓа болады.
   
7. 
   М±ѓалімніњ компьютерлік хабардарлыќ дењгейі жоѓарылайды.
   
8. 
   Интерактивті таќтамен ж±мыс істеу оќушыларѓа да, ‰лкендерге де, кішілерге де ±найды. Олардыњ білімге деген ынтасы артады.
   

1. 
   Компьютерлік сынып.
   

2. 
   Мультимедиялыќ кабинет.
   

3. 
   Жабдыќталѓан сынып.
   

Мысалы, физика м±ѓалімдері ‰шін лаборанттыњ кµмегінсіз кµрнекті модельдерді, интерактивті анимацияларды ќолдану жєне т‰сіндіру анаѓ±рлым оњай (сонымен ќатар ќауіпсіз).

4. 
   Мобильді таќта.
   

Интерактивті таќтамен ж±мыс істеу ‰шін мультимедиялыќ проектор жєне компьютер ќажет. Проектор жєне компьютер єрт‰рлі практикалыќ болуы м‰мкін. Таќтамен ж±мыс істеу ‰шін компьютерге арнайы талаптар кµрсетілмейді, біраќ едєуір кµбірек жайлы ж±мыс істеу ‰шін проектордыњ LCD – технологиясын ќамтамасыз ету керек. М‰мкіндігінше проетор XGA (1024х768), ал компьютер Pentium 4 процессорымен жєне 512 Мб жадты (б±л тек ќана бейнежазба процесі кµбірек тегіс ж‰руі ‰шін) болуы керек.

Интерактивті таќта – ѓажайып ќ±рал. Интерактивті таќтаны тиімді пайдалана білгенде ѓана жаќсы нєтижеге ќол жеткізуге болатынын есте ±стауымыз керек. Ќазіргі кезде облысымыздыњ 108 мектебінде интерактивті таќта бар. Биыл интерактивті таќта саны 807-ге артпаќ. Б±л мемлекетіміздіњ білім саласын басым баѓытта дамытуѓа ќадам жасаѓаныныњ белгісі. Интерактивті таќтаныњ м‰мкіндіктері мол. Тек оны пайдалану жолдарын ‰йреніп алу керек. Б±л ѓажайып ќ±рал д±рыс пайдалана білсе ±стаздарѓа таптырмайтын кµмекші бола алады.

Интерактивті таќта интернетпен аќпаратты алуѓа м‰мкіндік жасаумен бірге ±стаздар ‰шін керемет кµрнекі ќ±рал да бола алады. Барлыќ пєндер бойынша сабаќќа ќажетті материалдарды алдын – ала дайындап ќойып, сабаќ барысында пайдаланудыњ тиімділігі µте жоѓары болатыны белгілі. Еліміздегі барлыќ мектептер интерактивті таќталармен ќамтамасыз етілуде. Енді осындай ѓажайып ќ±ралды тиімді пайдалануды ќолѓа алѓан жµн. Мектептегі интерактивті таќтаныњ болѓаныныњ µзі ±стаздардыњ µз шеберліктерін шыњдауына, оќушылардыњ сапалы білім алуына игі ыќпалын тигізеді.

Интерактивті таќтамен сабаќ µту ‰шін м±ѓалімніњ компьютерлік

сауаттылыѓы жоѓары болуы тиіс. Сондыќтан ол компьютермен ж±мыс істеуді ‰йренуге ±мтылады. Оќушылар да интерактивті таќтамен ж±мыс жасау жолдарын тез ү йреніп алады. Б±л мектептегі білім сапасыныњ жаќсаруына ыќпал етеді. Білімді бала болашаќта білікті маман болып Ќазаќстанныњ бєсекеге ќабілетті ел болуын ќамтамасыз етеді.

2007 жылѓы 3 ќырк‰йек к‰ні Елбасымыз Н±рс±лтан Назарбаев ел тарихында тұњѓыш рет “Жања єлемдегі жања Ќазаќстан” деген таќрыпта интерактивті сабаќ µткізді. Оны бір мезгілде еліміздегі 1000 мектептегі 6500 оќушы тыњдады.

Астанадаѓы Райымбек батыр атындаѓы №50 “Ќазѓарыш” мектеп – лицейінде Елбасымыз Н±рс±лтан Назарбаев µткізген интерактивті сабаќ еліміздіњ білім саласындаѓы айтулы оќиѓа болды.

Болашаќта барлыќ м±ѓалімдер Он-лайн режимінде интерактивті таќтамен ж±міс істеу принциптерін, таќтаны оќу процесінде дидактикалыќ жєне кµрнекілік ретінде ќолдануды білуі керек.

Таќтаныњ негізгі ќ±рылѓылары:

-Ж‰йелік блок;

-Мультимедиялыќ (LSD) проекторы;

• 
  Интерактивті таќта;
  
• 
  Дыбыс ќ±рылѓылары;
  
• 
  Микрофон;
  
• 
  Видео камера.
  

1. 
   Єлемдік дењгейде инновациялыќ технологияны ќолдану;
   
2. 
   Аќпараттыќ ж‰йелер мен аќпараттыќ ресурстарды ќолдау жєне дамыту жолдарын ‰йрену;
   
3. 
   Білім саласында аќпараттыќ – комуникациялыќ инфраќурылымыныњ заманауи ж‰йесін ќ±ру;
   
4. 
   “Электронды басшылыќ” платформасын дамыту, білім саласыныњ ќызметкерлерімен µзвара интернет желісі арќылы, пікір алмасу;
   
5. 
   Заманауи аќпараттыќ-коммуникациялыќ технологияларды тиімді пайдалана отырып, білім сапасын арттыруѓа, мектепаралыќ интерактивті таќтаныњ кµмегімен ашыќ сабаќтар µткізуге, сабаќта пікірталастар ±йымдастыруѓа жаѓдай жасау;
   
6. 
   12 жылдыќ білім берудіњ жања ж‰йесіне µту барасында даму технологиясын єлемдік дењгейге кµтере отырып, м±ѓалімдердіњ кєсіптік шеберлігін кµтеру, єрбір педагог ќызметкерініњ атќаратын міндетін ж‰зеге асыруына жаѓдай жасау.
   

“Activstudio” жєне “Smart Notebook” баѓдарламаларында кез-келген пєнніњ м±ѓалімдері µзініњ сабаѓында ќолданатын материалдарды алдын ала компьютерге енгізіп, саќтап ќоя алады. Лекциялыќ, практикалыќ тапсырмалар, топпен ж±мыс істеу, аќпараттыќ технологияларды ќолдана отырып сабаќта презентацияларды ќ±ру, графикалыќ, мєтіндік, таблицалыќ редакторларда еркін ж±мыс істеу. Жаппай оќушыларды пєн сабаќтары бойынша сұраќ-жауаптармен тестілеу, электронды оќулыќтарды, видео, аудио, фото объектілерде ж±мыс ж‰ргізу жолдарын ќолдануѓа болады.

Білім мекемелерінде сапалы білім беруді ќамтамасыз ету маќсатында мектеп м‰ѓалімдерін аттестациялау ж‰ргізілді. Мектеп м±ѓалімдерін аттестациялау кезінде пєн мамандыќтары бойынша сынамалы интерактивті тестілеуінен білім дењгейін электронды н±сќада аныќтау 2007 жылѓы 12 ќазанда облысымыздыњ 95 мектебінде µтті.

Мектеп директоры емтихан µткізілетін компьютер кабинетін жабдыќтауѓа, компьютерлердіњ, принтердіњ ж±мыс істеуін, дискет, ќаѓаздар болуын ќамтамасыз етуге, емтихан ќабылдаушы информатика пєні м±ѓалімініњ дайындыѓын ќадаѓалауѓа, жалпы емтихан тапсыруды ‰йымдастыруѓа, м±ѓалімдер тарапынан емтихан тапсыру ережесінењ б±зылмауын ќадаѓалауѓа, µз уаќытысында ќаѓаз ќ±жаттарына ќол ќоюѓа жєне мµрмен бекітуге, хаттамаларды сауатты толтыруѓа, тіркеу журналына тест тапсырушы педагог ќызметкерлерініњ тізімін алдын ала дайындап µткізуге, єрбір тапсырѓан топ емтихандарыныњ ведомостын ќаѓаз бетіне шыѓаруѓа жєне ќол ќоюѓа, мµрмен бекітуге жауапты болады.

Ќазіргі жас жеткіншектердіњ аќпараттыќ технологияларды жаќсы мењгеруі керектігі ќоѓамныњ талабынан туындап отыр. Ќазаќстан бєсекеге ќабілетті елге айналуы ‰шін ењ алдымен азаматтары бєсекеге ќабілетті болуы керек. Білімді азамат, білікті маман ѓана бєсекеге ќабілетті болатынын ескерсек, мектептерді компьютерлендіруге, интерактивті таќталармен жабдыќтауѓа кеткен ќыруар ќаржылар ертењ-аќ еселеп ќайтадыемес пе. Мемлекеттіњ мектептерді интерактивті таќталармен жараќтандыруѓа ж±мсаѓан мол ќаржысы ±стаздар ќауымы осынау ѓажайып ќ±ралды тиімді пайдалана білгенде ѓана µтеледі.

Оқушылардың білімін тексеру үшін арнайы тест құрылған. Ол тест Паскаль тіліне арналып, Delphi тілінде құрылған.

Тест 25 сұрақтан тұрады. Оның суреті төменде көрсетілген: