Ғ. Н.Қисметова Ағылшын тілі грамматикасы



жүктеу 3,76 Mb.
Pdf просмотр
бет83/99
Дата20.07.2022
өлшемі3,76 Mb.
#39050
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   99
Grammar KZ (1)

Physics,
the other 
in Mathematics. Thus she had to work twice as hard as the ordinary 
student. Yet she had scarcely enough money to live on. She lived in the 
poorest quarter of Paris. Night after night, after her hard dae's work at the 
University, she got to her poorly furnished room and worked at her books 
steadily for hours. Sometimes she had no more then a bag of cherries.
130


Though she was often weak and ill, she worked inthis way for four years. 
She had chosen her course and nothing could turn her fron it.
3. Among the many scientists Maria met and worked with in Paris 
was Pierre Curie. Pierre Curie, bom in 1859 in Paris, was the son of a 
doctor, and from early childhood he had been fascinated by science. At 
sixteen he was a Bachelor of Science, and he took his Master's degree in 
Physics when he was eighteen. When he met Maria Sklodowska he was 
thirty-five years old and was famous throughout Europe for his discoveries 
in magnetism. But in spite of the honour he had brought to France by his 
discoveries, French Government could only give him a very little salary as 
a reward, and the University of Paris refused him a laboratory of his own 
for his researches.
4. Pierre Curie an Maria Sklodowska 6 both of whom loved science more 
than anything else, very soon became the closest friends. They worked 
together constantly and discussed many problems of their researches. After 
little more than a year they fell in love with each other, and in 1895 Maria 
Sklodowska became Mme. Curie. Theirs was not only to be a very happy 
marriage but also one of the greatest scientific partnerships.
Marie had been the greatest woman - scientist of her day but she was a 
mother too, a very one. There were their two little girls, Irene and Eve.
5. By this time Mme. Cure had obtained her Master's degree in Physic an 
Mathematics, and was busy with researches on steel. She now wished to 
abtain a Doctor's degree. For this it was necessary to offer to the examiners 
a special study, called a thesis.
6. For some timePierre Curie had been interested in the work of a French 
scientist named Becquerel. There is a rare metal called uraniun which, as 
Becquerel discovered, emits rays very much like X-rays. These rays made 
marks on a photographic plate when it was wrapped in black paper. The 
Curies got interested in these rays of uranium. What caused them? How 
strong were they? There were many such questions that puzzled Marie 
Curie and her husbend. Here, they decided, was the very subject for 
Marie's Doctor's thesis.
7. The research was carried out under great difficlty. Mme. Curie had to 
use an old store-room at the University as her laboratory - she was refused 
a better room. It was cold, there was no proper apparatus and very little 
space for research wore. Soon she discovered that the rays of uranium were 
like no other known rays.
8. Marie Curie wanted to find out if other chemical substances might 
emit similar rays.So she began to examine every known chemical 
substance .Once after repeating her experiments time after time she found
131


that a mineral called pitchbende emitted much mor poverful rays than any 
she had already found.
9. Now, an element is a chemical substance which so far as is known
cannot be split up into other substances. As Mme. Curie had examined
every known chemical element and none of them had emitted such
powerful rays as pitchblende she could only decide that this mineral must 
contain some new element.
Scientists had declared that every element was already known to them.
Bull all Mme. Curie's experiments pointed that it was not so.
Pitchblende must contain some new адц unkllOwn element. There 
was no other explanation Уог the powerful rays which it emitted. At that 
moment Pierre Curie stopped his own investigations on the physics of 
crystals and joined his wife in her effort to find tliose more active 
unknown chemical elements.
Scientists call the property of giving out such rays "radioactivity”, alld 
Mme. Curie decided to call the new element "radium", because it was more 
strongly radioactive thah any known metal.
It is known now that Мте. Curie has given the real basis far the 
industrial methods of separating radium and other elements from the 
pitchblende and from other minerals. ІПІ903 Marie and Pierre together 
with Henry Becquerel were awarded the Nobel Prize in Physics. In 1911 
Marie received the Nobel Prize in Chemistrv. But the second prize went to 
her alone for in 1906 Pierre ha (1 died tragically in a traffjc 
a c cid en i-.М те. 
Sklodowska-Curie, the leadillg woman-scielltist, the greatest woman of 
her generation, has become the first person to receive a Nobel Prize twice.
UNIT IS
EDUCATION
1. 
As long as we .live we continue to learn, and the education we 
receive wheh we are young helps us to continue learning. We are taught to 
read and write, and are taught many of the essential facts about the world 
and shown how to sort them out so that later in life, we shall be able to find 
out things ourselves and not to ask other people.
The first teachers were fathers and mothers, but very early in the 
istory о man children began to be taught by people other than their
!ath^
and mothers- 11 is thought that schools first started in Egypt 5,000-


years ago, and that it was the invention of writing which made 
them necessary. Reading and writing were quite different from the skills

жүктеу 3,76 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   99




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау