358. Әлеуметтік желілерге тәуелділіктің  зиянынан  арылу  жолдары // «Navkowa przestrzen Evropy-2016» :  Materialy

362. Достастырған ғылым еді, қоштастырған достық болды... // 
Бекзат болмыс : естеліктер жинағы / құраст. Ш. Т. Таубаева, С. 
С. Қоңырбаева. - Алматы, 2016. - 7-11 б.
363. Жоғары оқу орны студенттерінің ауызша жэне жазбаша 
ғылыми тілде жазу дағдыларын қалыптастырудың мәні мен 
мазмұны // Қазақстанның ғылымы мен өмірі = Наука и жизнь 
Казахстана. - 2016. - № 5 (40). - 211-213 б. / У Н. Калиевамен 
бірге.
364. Зерттеуші 
педагогтің 
инновациялық 
құзыреттілігі 
// 
«Дуальді-бағдарлық білім беру жағдайында мектеп-колледж- 
жоғары оқу орны іс-әрекеттерінің интеграциясы» : ғалымдар 
мен мұғалімдердің I респ. конф. материалдары. - Алматы, 2016. 
- 20-25 б.
365. Педагогика әдіснамасы : оқу кұралы. - 2-бас. - Алматы : 
Қарасай, 2016. - 432 б.
366. Педагогикалық зерттеуде философиянын қағидаларын 
пайдалану әдістемесі // «Қазақстан Республикасының әлемдік 
кеңістіктегі білім мен ғылымның даму тарихы жэне заманауи 
тенденциялары» : халықаралык гыл.-практ. конф. материалдары, 
14 казан 2016 ж. - Алматы, 2016. -4 0 -4 3 б.
367 Педагогикалық өлшемдер мәселесінің зерттелу бағыттары // 
«Шағын 
жинақталған 
мектептің білім беру үдерісіндегі 
интеграция мен дифференциация» : халықаралық ғыл.-практ. 
конф. материалдары. - Алматы, 2016. - 32-36 б. / А. А. 
Болатбаева, Г А. Мұратбаева, С. С. Қоңырбаевамен бірге.
368. Педагогикалық өлшемдердің гылыми бағыт ретінде дамуы
// «Қазақстан Республикасының педагогикалық білімін жүйелі 
жаңғырту: мәселелері, шешу жолдары» : ҚР Тоуелсіздігінің 25 
жылдыгы, Қазақстан гылымының еңбек сіңірген қайраткері. 
Қазақстан жогары мектебінің еңбек сіңірген кызметкері. псд. 
гыл. д-ры, проф. Г А. Умановтың 85 жьицығына арналган 
халықаралық гылыми-тәжірибелік конф. 
материалдары. -
Алматы, 2016. 
52 56 б. / Г А. Мүратбаева, 
С. С.
Қоцырбаевамсм бірге.
369. Педагогикалық 
өлшсмдсрдің 
кызмеггері 
//«Шағын
жинақталган мектептіц білім беру үдерісіидегі ингсграция мсн 
дифференциация» 
: 
халықаралық гыл.-практ. 
конф.
материалдары. - Алматы, 2016. 
36-39 б. / Г А. Мүратбаева, С.
С. Қоңырбаевамен біргс.
82

370. «Педагогиканың философиясы жэне әдіснамасы» : окулык / 
ҚР Білім жэне ғылым м-гі, эл-Фараби атын. Қаз¥У - Алматы : 
Қазақ ун-ті, 2016. - 360 б.
371. «Педагогиканың философиясы және әдіснамасы» пәнінің
мазмұнын жобалау әдістемесі // «Қазакстан Республикасынын 
педагогикалык білімін жүйелі жаңғырту: мәселелері, шешу 
жолдары» : ҚР Тәуелсіздігінің 25 жылдығы, Қазақстан
ғылымының еңбек сіңірген қайраткері, Қазақстан жоғары 
мектебінің еңбек сіңірген кызметкері, пед. ғыл. д-ры, проф. Г А. 
Умановтың 85 жылдығына арналған халықаралык ғылыми- 
тэжірибелік конф. материалдары. - Алматы, 2016. - 44-47 б.
372. «Педагогиканың философиясы жэне әдіснамасы» пэнінің 
негізгі оқу бағдарламасын жобалаудағы логикалык-кұрылымдык 
сызбалардың әлеуеті // Білім беру бағдарламаларын жаңғырту: 
аккредитация жэне кадрлар дайындау сапасының кепілі = 
«Модернизация образовательных программ: аккредитация и 
гарантия качества подготовки кадров» : 46-ғылыми-әдістемелік 
конф материалдары, 14-15 қаңтар 2016 ж. / эл-Фараби атын. 
ҚазҮУ - Алматы, 2016. - 2-кітап. - 154-156 б. - Библиогр.. 
156 б.
373. Профессор Клара Жантөреқызы Қожахметованың ғылыми 
мектебі: бүгіні мен болашағы // Профессор Клара Жантөрекызы 
Қожахметованың ғылыми мектебі = Научная школа профессора 
Клары Жантуриевны Кожахметовой / кұраст. Ш. Т. Таубаева, М. 
С. Юнусова, С. С. Қоңырбаева. - Алматы, 2016. - 14-23 б.
374. Профессор Клара Жантөрекызы Қожахметованың ұлттық 
тәрбие мен этнопедагогика әдіснамасын дамыту идеялары: 
бүгіні мен болашағы // «Әлемдік жэне қазақстандық білім -
ғылым кеңістігіндегі этнопедагогика мен этнопсихология» : 
Қазақ педагогикалык ғылымдар академиясының, Халыкаралық 
педагогикалык 
білім 
беру 
ғылымдары 
академиясының, 
Халықаралық педагогикалык академиясының академигі, проф. 
К. Ж. Қожахметованың 65 жылдығына арналған халықаралық 
ғыл.-практ. конф. материалдары жинағы. - Алматы, 2 0 1 6 .- 2 1 -
25 б. / А. А. Булатбаевамен бірге.
* * *
83

375. Диагностика как способ измерения уровня развития 
дидактической компетентности преподавателей военного вуза // 
Современные образовательные технологии в мировом учебно- 
воспитательном пространстве : сб. материалов V междунар. 
науч.-практ. конф. - Новосибирск, 2016. - С. 88-94 / Соавт.: И. 
Бакиров.
376. Исследовательская компетентность специалиста в области 
образования // ЦИТИСЭ. Пед. науки. - 2016. - № 1 (5). - С. 12 / 
Соавт.: С. Т Иманбаева.
377 Исследовательская культура учителя: от теории к практике : 
моногр. - Алматы : Қазақ ун-ті, 2016. - 423 с.
378. Казахстанский 
опыт 
проектирования 
содержания 
подготовки социальных педагогов // Высшее образование 
сегодня. - 2016. - № 2. - С. 38—43 / Соавт.: А. А. Булатбаева, А. 
К. Мынбаева.
379. Мировая 
практика 
организации 
профессионального
самоопределения 
современной 
молодежи 
//
«Профориентационная работа в современной школе как фактор 
формирования профессионального самоопределения учащихся»
: сб. материалов круглого стола. - Алматы. 2016. - С. 6-17.
380. Служение педагогике - главное предназначение научной и 
общественной деятельности профессора Григория Абрамовича 
Уманова // Уманов Григорий Абрамович : 85 лет / сост. К. К. 
Жампеисова, Г К. Нургалиева. - Алматы, 2016. - С. 28 30.
* * *
381. Dependence on social media asa pedagogical problem / «Areas 
of scietifie thougt» : Materials of XXII International scientific 
andpraktikal conferenct. 
2016. - Vol. 9. - P 95 -99 / / Co-author : 
P. S. Onalbckov, B. Kidirbai.
382. Diagnosis of initial State of Formation of 
Resarch 
Coompctencc of a Future Social Pedagogue // International journal 
of environmental I Sience education. - 2016. 
Vol. 11, N 11. - P 
4699 -4705 / Co-author: A. K. Zhexembinova, Saecda Shah.
383. Experience of Designing of Educational Training Programs of 
Social Pedagogues: Comparative Analysis // The Social Sciences. 
2016. 
P 3927-3935. 
Bibliogr.: p. 3935.
84

384. Level of formation of Moral and Value Motivation of Student 
Behavior 
I I
The Social Sciences, Pakistan. —
2016. —
N 11. —
P- 672—
678 / Co-author: A. A. Bulatbaeva.
385. On peculiarities of persons’s manifestation need and 
motivational sphere at the computer addicition // International Union 
Psycyological Sience : the 31 st. International Congress of 
Psychology. - Yokohama, 2016. - P. 1092 / Co-author: Z. 
Sadvakasova, G. Khasen, I. Rogacheva.
386. The Correlation Between Educational-Informative Motives and 
the Reflection as One of 
the Competents of 
the Resarch 
Competence Formation among Future Social Teachers // The Social 
Sciences. - 2016. - N 11 (15). - P 3774-3777 / Co-author: A. K. 
Zhexembinova, Z. Madalieva.
2017
387. Академик Төлеген Тәжібаев - тарихи-педагогикалық жэне
әлеуметтік-педагогикалық зерттеу әдістемесін жасаушы // 
«Академик Төлеген Тәжібаев және Қазақстандағы қазіргі 
педагогика ғылымы» = «Академик Т. Т. Тажибаев и современная 
педагогическая наука в Казахстане» : Академик Т. Т.
Тәжібаевтың 
107 
жылдығына 
арналган 
респ. 
гылыми- 
әдістемелік конф. материалдары / ҚР Білім жэне ғылым м-гі, 
Әл-Фараби атын. ҚазҮУ, Философия жэне саясаттану фак., Т. 
Тәжібаев атын. Этнопсихология гылыми-зерттеу орталыгы, 
Педагогика жэне білім беру менеджмент кафедрасы. - Алматы,
2017.- 9-11 б.
388. Болашақ 
педагог-психологтардың 
кәсіби 
іс-әрекетке 
құндылық қатынасын эмпирикалық зерттеу нәтижелері // 
Қазақстан ПҒА хабаршысы = Вести. АПН Казахстана. - 2017. -
№ 5. - 61-67 б. / Т. Е. Сұлтанғазымен бірге.
389. Жастарға рухани-адамгершілік тәрбие берудің тарихи 
негіздері // Үлттық тәрбие. - 2017. - № 1. - 19-25 б. / С. 
Иманбаева, К. Солтановпен бірге.
390. Жастарға рухани-адамгершілік тэрбие берудің тарихи жэне 
ғылыми негіздері // Тұғырлы тұлға тағылымы. - 2017. - 113-143
б. / С. Иманбаева, К. Солтановпен бірге.
391. Окушылардың функционалдық сауаттылығын тренингтер 
арқылы қалыптастыру // «Қазіргі мектепке дейінгі және 
бастауыш білім беру: теориясы, әдістемесі мен тэжірибесі» =
85

«Современное дошкольное образование: теория, методика и 
опыт» : проф. К. А. Аймағамбетованың 80 жылдығына арналған 
халықаралық 
ғылыми-практикалық 
конф. 
материалдары, 
Алматы қаласы, 28 сәуір 2017 ж. / ҚР Білім жэне ғылым м-гі, 
ҚазМемҚызПУ - Алматы, 2017 - І-бөлім. - 314-316 б. -
Библиогр.: 316 6. / М. Тұрғыновамен бірге.
392. Педагог-психолог студенттердің болашак кәсіби эрекетіне
құндылық 
қатынасын 
қалыптастыру: 
педагогикалык
эксперимент нэтижелері // Білім берудегі менеджмент = 
Менеджмент в образовании. - 2017 - № 1. - 35-38 б. / Т. Е. 
Султангазы, А. Ж. Байқоныспен бірге.
393. Педагогикалық зерттеулердің эдіснамасы мен әдістері 
саласындағы пэндерді оқытудың ғылыми-әдістемелік жүйесі // 
«Университеттердегі білім беру бағдарламаларының экспорттық 
элеуетін жэне бәсекеге қабілеттілігін арттыру» = «Повьшіение 
конкурентоспособности 
и 
экспортного 
потенциала 
образовательных программ университетов» в рамках заседания 
УМО РУМС : РОӘК ОӘБ мәжілісі аясындағы 47-ші ғылыми- 
әдістемелік конф. материалдары, 26-27 каңтар 2017 ж. / Әл- 
Фараби атын. Қаз¥У - Алматы, 2017. - 2-кітап. - 357-360 б. -
Библиогр.: 360 б.
394. Рухани-адамгершілік құндылықтар - тұлғаның өзіндік 
дамуының факторы // ҚазУПУ хабаршысы. «Педагогикалык 
ғылымдар» сер. - 2017. - № 1. - 20-25 б. / С. Т. Иманбаева, К. 
М. Солтановпен бірге.
395. *¥лттық руханияттың тарихи бастаулары // Ұлттық тәрбие. 
- 2017 - № 2 / 
С. 
Т Иманбаева, К. М. Солтановпен бірге.
* * *
396. Профессиональная 
самореализация 
учителей
общеобразовательных 
школ: 
философско-педагогическое
осмысление // Қазақстанның гылымы мен өмірі = Наука и жизнь 
Казахстана. - 2017. - № 1 (43). - С. 34-37. - Библиогр.: е. 37 / 
Соавт.: К. С. Кудайбергенева.
397. Стратегия 
инновационного 
типа 
образования: 
субъскз ивация личности // «Қазіргі мектепке депінгі жэне 
бастауыш білім беру: георияеы, одісгемесі мен гәжірибееі» ~ 
«Современное дошкольное образование: теория, методика и 
опыт» : материалы междунар. науч.-пракг. конф., посвящ. S0-

летию проф. К. А. Аймагамбетовой, г. Алматы, 28 апр. 2017 г. / 
-во образования и науки РК, КазГосЖенПУ —
Алматы, 2017 
II. — С. 160—164. —
Библиогр.: с. 164 / Соавт.: Г Б. Кушпаева.

жүктеу 3,59 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: