Д/и «Соединяй!» - соединяют объекты по смыслу.
Физминутка: «Кого не любят собаки? К нам котенок прибежал, давайте сделаем физминутку, может они и подружатся?
« Кошка»
Д/и «Найди нужный предмет»
Цель: дифференцированные карточки, обводят предметы
|
|
|
|
|
III Қорытынды бөлім/Заключительная часть
|
Д/у «Оцени себя сам» - « Чем занимался? Смог ли ты помочь? Чем ты помогал? Чему научился?».
|
|
|
|
Күтімді нәтиже – Ожидаемый результат:
Өндіру – Воспроизводить:
Түсіну – Понимать:
Қолдану – Применять:
|
Ұйымдастырылған оқу қызметінін картасы/ Карта ОУД
Күні/дата __________________
Білім беру саласы / Образовательная область: Познание
Бөлімі /Раздел: Естествознание
Тақырыбы /Тема: «Котенок»
Наименование
|
Младшая группа
|
Ранняя группа
|
Мақсат /Цель
|
Уточнить знание о внешнем виде и повадках кошки. Закрепить представление о том, что у кошки есть детеныши - котята и они царапаются. Развивать чувство безопасности.
|
Мақсаттар/ Задачи
|
1.Закрепить представление о том, что у кошки есть детеныши - котята и они царапаются.
2.Развивать чувство безопасности.
3.Воспитывать любовь к друзьям нашим меньшим
|
Закрепить представление о том, что у кошки есть детеныши - котята и они царапаются.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |