Білім беру бағдарламаларын әзірлеу: жоғары білім берудің жаһандық мәселелеріне жауаптар. Монография / Аида Сағынтаева, Айжан Мусина, Алия Сулейменова, Рус- лан Қаратабанов, Қайрат Құракбаев, Дункан Пристли, – Нұр-Сұлтан

-сурет. Ғылымды білім берумен кіріктірудің түрлі формалары

жүктеу 1,96 Mb.

Pdf просмотр

бет	88/135
Дата	19.09.2022
өлшемі	1,96 Mb.
	#39329

1 ... 84 85 86 87 88 89 90 91 ... 135

Bilim-beru-baghdarlamalaryn-azirleu kaz-na-pechat

Ғылыми зерттеулерге негізделген білім беру Ғылымды өзара білім алуда және оқытушымен бірге кеңес беруде пайдалану
Аралас оқыту

16-сурет. Ғылымды білім берумен кіріктірудің түрлі формалары
• Жақсы тәжірибеге негізделген кеңес
Әдістер теңгерімінің көмегімен ғылымды білім беруге біріктіріңіз, ол:
1) ғылымды білім мазмұнына біріктіруге; 2) ғылымды өзара оқыту және
оқытушылармен бірге кеңес беруде пайдалануға; 3) ғылыми зерттеу-
лерге бағытталуға; 4) студенттерді белсенді зерттеушілер ретінде
ғылымға тартуға негізделсін.
Өндірісте және нақты жағдайларда оқыту
Өндіріс орнында оқыту студенттерді оқуға ынталандыруға
және жұмысқа орналасу мүмкіндіктерін жақсартуға шынайы
тәжірибе болады. Студенттерге теорияны іс жүзінде қолдануға
мүмкіндік беру үшін өндірісте оқыту оқу бағдарламасына бірік-
тірілген. Бұл істі машықтанудан өту, модельденген жұмыс ортасы,
«shadowing» әдісі бойынша машықтанушы-мамандардың кәсіби
қызметін бақылау және жұмыс орнында мәліметтер жинау арқылы
Студенттер белсенді
Студенттер селқостық танытады
Үдерісті
назарда
ұстау
Хили и Дженкинс, 2009
Мазмұнды
назарда
ұстау
Ғылыми зерттеулерге
негізделген білім беру
Ғылымды өзара білім алуда
және оқытушымен бірге кеңес
беруде пайдалану
Ғылымды білім беру
мазмұнымен кіріктіру
Ғылыми зерттеулерге
бағдар жасау
Дербес зерттеулер жасауға
бастамашы болу
Заманауи зерттеулерді
зерделеу
Зерттеу дағдылары
мен тәсілдерін дамыту
Ғылыми пікірталастарға
қатысу

Назарбаев Университетінің Жоғары білім беру мектебі
155
жүзеге асыруға болады
112
. Болашақ мамандығын шынайы өмірде
көре жүріп оқу студенттерге шынайы (қатаң академиялық емес)
жағдайларда оқуын мәнмәтінге келтіруге мүмкіндік береді.
Аралас оқыту
Аралас оқыту кезінде («blended learning») сыныптағы дәстүр-
лі оқыту онлайн оқытумен және студенттердің басқа да өздік жұ-
мыстарымен үйлестіріледі. Бұл оқу үрдісінде үлкен икемділікті
қамтамасыз етеді, сондай-ақ білім алушыларға сабақтың уақытын,
қарқыны мен стилін жақсы бақылауда ұстауға мүмкіндік береді.
Нәтижесінде аралас оқыту білім берудің неғұрлым инклюзивті
тәсілін көрсетеді және оқуда қиындықтарға тап болған студенттер
үшін пайдалы болуы мүмкін. Тиімді пайдаланған кезде бұл тәсіл
білім алушылардың белсенділігін арттырып, оқу үрдісін жекелен-
діре (студенттермен сабақты жекелеп өткізу) алады.

жүктеу 1,96 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 84 85 86 87 88 89 90 91 ... 135