ҚазаҚстан Республикасының білім және ғылым министРлігі а и. артемьев, с.Қ. мырзалы ғылым таРиХы және ФилОсОФиЯсы



жүктеу 2,22 Mb.
Pdf просмотр
бет7/660
Дата19.04.2022
өлшемі2,22 Mb.
#38219
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   660
ғылым тарихы мен философиясы

қиял-ғажайыптардың

 (мифтер), 



аңыздардың

 көркемделіп 

берілуі (шығармашылығы) арқылы алғашқы ата-бабаларымыз біздерге 

өздерінің  бар  өмірлік  тәжірибесі,  қиялдары  мен  еліктеуі,  армандары 

жинақталған  дүниетанымын,  өзара  және  қоршаған  ортамен  қарым-

қатынастарын  жеткізді.  Ал  соларда  белгілі  бір  білім  бар  ма?  Сөз 

жоқ,  бар!  Тұрмыс-тіршілік  мағынасындағы  мәселелерді  шешу  үшін, 

біз  оларға  қайта-қайта  жүгініп  отырамыз,  олардан  шабыт  алып,  ата-

бабаларымыздың даналығына сүйсінеміз.

Сонымен қатар кез келген 



дін

 бұл өмірде адамның қалай өмір сүруі 

керек дегенге қатысты белгілі бір 

білімдерден

 тұрады. Ғасырлар бойы 

адамдар өздерінің өмірлік бағдарламаларын іргелі діни ұстанымдардан 

тапқан жоқ па еді? Ал бүгінгі таңда, біздің «білім мен ғылым жоғары 

дамыған  ғасырымызға»  қарамастан,  жүз  миллиондаған  адам  өзінің 

болмыс-тіршілігінің  мағынасын  түсіну  үшін  дінге  жүгініп  жатқаны 

рас емес пе? Алайда діни білімдердің ғылыми білімдер еместігі де ай-

дай анық.



өнерде

  де  сөздің  кең  мағынасында 



өмір  көрініс

  тауып  отыр. 

Көпшілік  жағдайларда  жазушылар  мен  ақындар,  басқа  да  өнер 

қайраткерлері қоғам өмірінің бір қарағанда әлеумет үстінен көрінбейтін 

терең түбінде жатқан құбылыстарын көргендей болады және көркемдік 

құралдар  арқылы  оларды  халыққа  жеткізіп  отырады.  Мысалы,  өткен 

ғасырдың  60  жылдарында  жазушылар  өз  шығармаларында  қоғамның 

болашақтағы  тоқырауы  туралы  болжам  айтқан-ды,  ал  ол  кезде 

қоғамтанушылар  Кремльден  шығып  жататын  «тапсырыс  санаттары»

1

 



арқылы социализмді мадақтаумен болды.

1

 Осы жерде және ары қарай: категория – санат – болмыстың жалпы белгісі туралы ғылыми 



ұғым. – Аудармашы.


8

Сөйтіп,  бізді  білімдерге  жетелеп  әкелетін  «соқпақтардың»  алу-

ан  түрлілігі  туралы  қорытынды  жасауға  болады.  Енді  сұрап  көрейік: 

білімнің  барлық  осы  формалары  арасында  ғылымның  алатын  орны 

қандай? Айқын болғандай, ғылым – әртүрлі білімдердің бірі ғана. Ал 

сонда оның айырмашылығы неде?




жүктеу 2,22 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   660




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау