ҚазаҚстан Республикасының білім және ғылым министРлігі а и. артемьев, с.Қ. мырзалы ғылым таРиХы және ФилОсОФиЯсы

1 ... 498 499 500 501 502 503 504 505 ... 660

ғылым тарихы мен философиясы

диалектикаға

қарсы тұратын даму

туралы ілім мағынасын берді.

Сонда метафизикадағы даму қалай қарастырылады?

1. Даму бастауын метафизика

сыртқы әсерден

көреді. Мысалы,

көпшілік адамдар тұлғаның жақсы білім алуын оқытушылардың са-

палы құрамына байланысты деп санайды. Рас, бұл – маңызды фак-

тор. Бірақ егер білім алушы адамның ішкі талпынысы, білетіні мен

білмейтіні арасындағы ішкі жалынды тудыратын қарама-қайшылықты

333

санамен ұғынуы болмаса, қандай академиктер сабақ берсе де, ол терең

білім ала алмайды.

2. Метафизика дамуды

заттың біртіндеп ұлғаюы

немесе

кішіреюі

деп қарайды. Мысалы, көпшілік адамдар ана құрсағындағы ұрықты

барлық органдары бар кішкентай адам деп санайды. Ол тоғыз ай бойы

өседі де, ақырында, дүниеге келеді. Бірақ бұл – түп-тамырымен дұрыс

емес пікір. Ұрық тоғыз ай ішінде өмірдің өзінің 3,5 млрд жыл дамуы

барысында жүріп өткен жолын қысқаша қайталап шығады. Ал сәби

алғашқы үш жылда өз халқының мыңжылдықтар бойы қалыптасқан

тілін меңгеріп,

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 498 499 500 501 502 503 504 505 ... 660