Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Орталық Қазақстан академиясы



жүктеу 0,56 Mb.
бет45/74
Дата03.02.2022
өлшемі0,56 Mb.
#35455
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   74
аза стан Республикасы Білім ж не ылым министрлігі Орталы аза

Әдебиеттер: 1-5, 6-10, 11-23, 24-27.
ХІV апта. СОӨЖ 27-28

Тақырыбы: Қазіргі сабақ жүйесі. Сөйлем мүшелерін оқыту. Сын есімді оқыту барысында ұлттық рухани тәрбие беру

Сұрақтар:

1. Қазіргі сабақ жүйесіне байланысты баспасөз беттерінде жарық көрген мақалаларды жинақтап, сараптама жасау.

2. Сөйлем мүшелерін оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер жүйесі.

3. Жай сөйлемді оқытуға қатысты еңбектерге талдау жасаңыз.



Тапсырмалар:

1. Сөйлемге сатылай кешенді талдау жасауды меңгертудің ұтымды жолдарын ұсыныңыз.

2 Сөйлем мүшелерін оқытуда қолданылатын көрнекіліктер дайындау.

3. Мақсатын ұлттық рухани тәрбие беру етіп алып, сын есімді қайталау сабағының жоспарын дайындау.




жүктеу 0,56 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   74




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау