іздеу: Топтарды

Мектепалды даярлық топтары мен сыныптарында тәрбиелеу-оқыту үдерісін ұйымдастыру ерекшеліктері
- Оқу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
мектепалды даярлық сыныптары мен топтарында оқу- тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері
- Әдістемелік нұсқау хат ǀ 2018-2019оқу жылы
Агрегатты топтарды жинақтау
- Қазақстан республикасының бiлiм және ғылым министрлiгi
§ 7 Оқиғаның толық топтары
- Күнделікті өмірде бізге кездесетін оқиғаларды мынадай үш түрге бөлуге болады: ақиқат оқиғалар, мүмкін емес оқиғалар және кездейсоқ оқиғалар
Иондарды аналитикалық топтарға бӨлу
- Основы качественного анализа
жылдық білім беруге көшу. мектепалды даярлық сыныптарында және топтарында тәрбиелеу мен оқыту процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері
-
Дін мәселелері бойынша ақпараттық-насихат топтарының
- Қазақстан Республикасының Дін істері агенттігі Дін мәселелері жөніндегі ақпараттық-насихат топтарының қызметін ұйымдастыру және пәрменділігін бағалау
Салт мінетін жылқы тұқымдары мен тұқымдық топтары
- Мал өcipy. Алматы:Қайнар, 1995
мектепалды даярлық топтары мен сыныптарында
- Оқу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында
Азаматтық қорғаныс бойынша топтарға жатқызылған қалалардың және осы санаттағы ұйымдардың тіршілігін қамтамасыз ететін ұйымдарды орналастыру
- Азаматтық қорғаныстың инженерлік-техникалық іс-шаралары көлемі мен мазмұны жөніндегі нұсқаулықты бекіту туралы «Азаматтық қорғау туралы»
Әртүрлі жас топтарда заттар суретін салуға үйрету
- «педагог» мектепке дейінгі тәрбие әдістемелік кеңес беру орталығЫ
-стратегиялық бағыт. Халықтың әлеуметтік тұрғыдан осал топтарын әлеуметтік қолдаудың тиімді жүйесін қалыптастыру
- Жылдарға арналған
жылдық білім беруге көшу. мектепалды даярлық сыныптарында және топтарында тәрбиелеу мен оқыту процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері
- Жалпы білім беру ўйымдарындаєы тјрбие жўмысыныѕ ерекшеліктері
1. топтарды қҰРУ1. топтарды қҰРУ
1 Mb. 10
оқу
«Сабақты зерттеу – мұғалімнің уәжін арттыру құралы»«Сабақты зерттеу – мұғалімнің уәжін арттыру құралы»
Топтарды (командаларды) құру – жауапкершілікті талап ететін кезең, себебі сіздің мектебіңізде сабақты зерттеу үдерісінің тиімді, әрі ұзақ болуы осы кезеңге байланысты
Сабақ 0,93 Mb. 10
оқу
Сабақ түрі: Тренинг Әдісі: Сұрақ-жауап, әңгіме, көрнекілік-техникалық, ойын, жаттығулар Жоспары: І. Кіріспе бөлімСабақ түрі: Тренинг Әдісі: Сұрақ-жауап, әңгіме, көрнекілік-техникалық, ойын, жаттығулар Жоспары: І. Кіріспе бөлім
Танысу кез келген тренингтің қажетті кезеңі болып табылады. Танысу топтарды белсендіруге, оқыту процесін тартуға үмкіндік береді
Сабақ 72,5 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Топтық жұмысСабақтың тақырыбы Топтық жұмыс
Ынтымақтастық және бірлескен оқу туралы білім алады. Топтарды қалай ұйымдастыру, топты ұйымдастыру ережесі, топтарда жұмыс істеу ережелері, топ саны, топтағы жұмыс нәтижелері туралы түсініктері қалыптасады
Сабақ 100,28 Kb. 1
оқу

  1




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау