146
Жаратылыстану пәні оқулығындағы оқу материалдарының баяндалу тілі
мен стилі бойынша анықтылығы, нақтылығы, мәнерлілігі:
•
«Алматыкiтап» баспасы – 75,0%;
•
«Атамұра» баспасы – 80,0%;
•
«НЗМ» оқулығы бойынша – 83,3%;
•
«Мектеп» баспасы – 88,2%;
•
«Дәуір-кітап» баспасы- 72,7 % көрсетті.
Оқулықтарда орын алған фактологиялық, грамматикалық, стилистикалық
қателері бойынша:
•
«Алматыкiтап» баспасы – 45,8%;
•
«Атамұра» баспасы – 73,3%;
•
«НЗМ» оқулығы бойынша – 66,7%;
•
«Мектеп» баспасы – 35,2%;
•
«Дәуір-кітап» баспасы– 45,7%.
Талдау нәтижесі көрсеткендей оқулықта орын алған фактологиялық,
грамматикалық, стилистикалық қателері бойынша «Мектеп», «Дәуір-кітап»,
«Алматыкітап» баспаларының оқулықтарының сапасы төмен және өңдеуді
қажет етеді. Сонымен қатар, «Алматыкiтап» баспасының оқулығы, «НЗМ»
оқулығы бойынша оқулықтарда қателіктер орын алғанын көрсетті.
Нәтижесінде барлық 5 баспаның да жаратылыстану пәнінің оқулықтары
баяндалу тілі мен стилі бойынша өңдеп және толықтыруды қажет етеді.
147
Пилоттық мектептердің 2-сынып мұғалімдерінің сауалнама нәтижесі
көрсеткендей, жаратылыстану пәні оқулығының салмағы мен көлемінің
сәйкестігі туралы пікірлері төмендегідей:
•
«Алматыкiтап» баспасы – 90,9%;
•
«Атамұра» баспасы – 50,0%;
•
«НЗМ» оқулығы бойынша – 59,6%;
•
«Мектеп» баспасы – 76,5%;
148
•
«Дәуір-кітап» баспасы – 29,2 % көрсетті.
Оқулықтары сынаққа енген баспалардың ішінде жаратылыстану
пәні бойынша салмағы мен көлемі ең қолайлы деп табылғаны «Алматыкiтап» –
90,9% және «Мектеп» баспасы – 76,5%.
Мұғалімдердің жауаптарының нәтижесі диаграммада берілген.
«Жаратылыстану пәнінен оқулықпен бірге оқу-әдістемелік кешен
алдыңыз ба?» деген сұраққа төмендегідей жауап берілген:
•
«Алматыкiтап» баспасы – 85,0%;
•
«Атамұра» баспасы – 71,3%;
•
«НЗМ» оқулығы бойынша – 75,0%;
•
«Мектеп» баспасы – 63,1%;
•
«Дәуір-кітап» баспасы – 73,2 % .
Сауалнама қорытындысы көрсеткендей, сынақ барысында 2 сынып білім
алушылары мен мұғалімдері жаратылыстану пәні оқулығының оқу-әдістемелік
кешенімен толық қамтамасыз етілмеген.
149
ДҮНИЕТАНУ
Сауалнамаға қатысқан пилоттық мектептердің 2 сынып мұғалімдерінің
бағалауы бойынша дүниетану пәнінен оқулықтың құрылымы мен мазмұнының
сәйкестігі:
•
«Алматыкiтап» баспасының оқулығында – 81,6%,
•
«Атамұра» баспасының оқулығы бойынша – 83,1%;
•
«НЗМ» оқулығы бойынша – 85,9%;
•
«Мектеп» баспасының оқулығында – 74,2%, нәтиже көрсетті.
Бұл көрсеткіштер барлық баспалардың оқулықтарында мазмұны өңдеуге және
толықтыруға жататын материалдардың бар екенін көрсетеді. Келесі
диаграммада аталған баспалардың дүниетану пәні оқулықтарын осы
параметрлер бойынша 2 сынып мұғалімдерінің бағалау көрсеткіші берілген.
150
Сауалнамаға қатысқан 2-сынып мұғалімдері дүниетану оқулығының оқу
материалдарының әдістемелік жүйесі мен материалдардың білім алушылардың
жас ерекшеліктеріне сәйкестігін бағалаған:
•
«Алматыкiтап» баспасы – 85,0%;
•
«Атамұра» баспасы – 84,0%;
•
«НЗМ» оқулығы бойынша – 95,8%;
•
«Мектеп» баспасы – 79,4%.
Дүниетану пәнінен «Мектеп» баспасының оқулығы құрылымы мен
мазмұнының сәйкестігі жағынан сауалнама қорытындысы бойынша
салыстырмалы түрде төмен көрсеткіш көрсеткен. Барлық баспалардың
оқулықтары әдістемелік тұрғыдан жетілдіруді талап ететіні анықталды.
Сонымен қатар оқулықтардағы иллюстрациялық материалдардың сапасын,
мазмұнмен байланыстылығын, көркемдігін бағалау нәтижесі зерделенген.
Диаграммада көрсетілгендей, иллюстрациялық материалдардың деңгейі:
•
«Алматыкiтап» баспасы – 82,3%;
•
«Атамұра» баспасы – 90,2%;
•
«НЗМ» оқулығы бойынша – 88,8%;
•
«Мектеп» баспасы – 75,4%.
Жалпы қанағаттанарлық, өңдеп және толықтыруды қажет етеді деген
пікірлер 10-14% аралығын құрайды.
151
Дүниетану пәні оқулығындағы оқу материалдарының баяндалу тілі мен
стилі бойынша анықтылығы, нақтылығы, мәнерлілігі:
•
«Алматыкiтап» баспасы – 89,5%;
•
«Атамұра» баспасы – 83,3%;
•
«НЗМ» оқулығы бойынша – 92,9%;
•
«Мектеп» баспасы – 73,9%.
Оқулықтарда орын алған фактологиялық, грамматикалық, стилистикалық
қателері бойынша:
•
«Алматыкiтап» баспасы – 77,2%;
152
•
«Атамұра» баспасы – 62,2%;
•
«НЗМ» оқулығы бойынша – 52,1%;
•
«Мектеп» баспасы – 69,4%
Талдау нәтижесі көрсеткендей оқулықта орын алған фактологиялық,
грамматикалық, стилистикалық қателері бойынша барлық баспалардың
оқулықтары өңдеуді және толықтыруды қажет етеді. Барлық 4 баспаның да
дүниетану пәнінің оқулықтары баяндалу тілі мен стилі бойынша 2 сынып
мұғалімдерінің қолдауына толық ие болған жоқ.
Достарыңызбен бөлісу: |
